Наши рассылки



Люди обсуждают:




Сейчас на сайте:

Гостей: 28


Тест

Тест Выгодны ли для Вас распродажи?
Выгодны ли для Вас распродажи?
пройти тест


Популярные тэги:



Наши рассылки:

Женские секреты: знаешь - поделись на myJulia.ru (ежедневная)

Удивительный мир Женщин на myJulia.ru (еженедельная)



Подписаться письмом





Это было бы так смешно, если бы...

Это было бы так смешно, если бы... Пару дней назад мне прислали пост, который и представлен ниже, "Мы овощи". Возможно вы его уже читали, но не поделиться я не могу по нескольким причинам:
Первое: это очень смешно (правда и очень печально, но это уже второстепенно).
Второе: вспомнила, как всего два месяца назад в поезде в одном купе ехала с девушкой 24 лет отроду. Милая девушка, вроде не глупая (на первый и второй взгляд), и вроде образованная. Работает костюмером на одном из крупнейших каналов. Мы разгадывали "совместными усилиями" кроссворд и на вопрос "зимняя птица с красным животиком", девушка выдала, что не знает, т.к. не сильна в птицах.
 

В птицах я тоже не особо сильна, точнее в орнитологии, но о такой птичке как снегирь, я знала с детского садика так точно.
 
Итак, Мы овощи - хотя, я бы назвала по другому...
Предисловие:
 
Уважаемые скептики и просто те читатели, которые мне не поверят, я обращаюсь к Вам. Не знаю как в условиях Интернета мне доказать вам правдивость своих слов, но я клянусь, что всё, что написано ниже в моей статье чистая правда. Все диалоги воспроизведены с абсолютной точностью и с максимально возможной передачей чувств и эмоций. Я сам до сих пор не верил что такое бывает… Сам в шоке!
 
У меня на работе есть личный помощник. Это девочка Настя. В отличие от меня, Настя москвичка. Ей двадцать два года. Она учится на последнем курсе юридического института. Следующим летом ей писать диплом и сдавать «госы». Без пяти минут дипломированный специалист.
 
Надо сказать, что работает Настя хорошо и меня почти не подводит. Ну так… Если только мелочи какие-нибудь.
 
Кроме всего прочего, Настёна является обладательницей прекрасной внешности. Рост: 167-168. Вес: примерно 62-64 кг. Волосы русые, шикарные – коса до пояса. Огромные зелёные глаза. Пухлые губки, милая улыбка. Ножки длинные и стройные. Высокая крупная и, наверняка, упругая грудь. (Не трогал если честно) Плоский животик. Осиная талия. Ну, короче, девочка «ах!». Я сам себе завидую.
 
Поехали мы вчера с Настей к нашим партнёрам. Я у них ни разу не был, а Настя заезжала пару раз и вызвалась меня проводить. Добирались на метро. И вот, когда мы поднимались на эскалаторе наверх к выходу с Таганской кольцевой, Настя задаёт мне свой первый вопрос:
 
- Ой… И нафига метро так глубоко строят? Неудобно же и тяжело! Алексей Николаевич, зачем же так глубоко закапываться?
 
- Ну, видишь ли, Настя, - отвечаю я - у московского метро изначально было двойное назначение. Его планировалось использовать и как городской транспорт и как бомбоубежище.
 
Настюша недоверчиво ухмыльнулась.
 
- Бомбоубежище? Глупость какая! Нас что, кто-то собирается бомбить?
- Я тебе больше скажу, Москву уже бомбили…
- Кто?!
 
Тут, честно говоря, я немного опешил. Мне ещё подумалось: «Прикалывается!» Но в Настиных зелёных глазах-озёрах плескалась вся гамма чувств. Недоумение, негодование, недоверие…. Вот только иронии и сарказма там точно не было. Её мимика, как бы говорила: «Дядя, ты гонишь!»
 
- Ну как… Гм…хм… - замялся я на секунду – немцы бомбили Москву… Во время войны. Прилетали их самолёты и сбрасывали бомбы…
 
- Зачем!?
 
А, действительно. Зачем? «Сеня, быстренько объясни товарищу, зачем Володька сбрил усы!» Я чувствовал себя как отчим, который на третьем десятке рассказал своей дочери, что взял её из детдома… «Па-а-па! Я что, не род-на-а-а-я-я!!!»
 
А между тем Настя продолжала:
 
-Они нас что, уничтожить хотели?!
-Ну, как бы, да… - хе-хе, а что ещё скажешь?
- Вот сволочи!!!
-Да …. Ужжж!
 
Мир для Настёны неумолимо переворачивался сегодня своей другой, загадочной стороной. Надо отдать ей должное. Воспринимала она это стойко и даже делала попытки быстрее сорвать с этой неизведанной стороны завесу тайны.
 
- И что… все люди прятались от бомбёжек в метро?
- Ну, не все… Но многие. Кто-то тут ночевал, а кто-то постоянно находился…
- И в метро бомбы не попадали?
- Нет…
- А зачем они бомбы тогда бросали?
- Не понял….
- Ну, в смысле, вместо того, чтобы бесполезно бросать бомбы, спустились бы в метро и всех перестреляли…
 
Описать свой шок я всё равно не смогу. Даже пытаться не буду.
 
- Настя, ну они же немцы! У них наших карточек на метро не было. А там, наверху, турникеты, бабушки дежурные и менты… Их сюда не пропустили просто!
 
- А-а-а-а… Ну да, понятно – Настя серьёзно и рассудительно покачала своей гривой.
 
Нет, она что, поверила?! А кто тебя просил шутить в таких серьёзных вопросах?! Надо исправлять ситуацию! И, быстро!
 
- Настя, я пошутил! На самом деле немцев остановили наши на подступах к Москве и не позволили им войти в город.
 
Настя просветлела лицом.
 
- Молодцы наши, да?
- Ага – говорю – реально красавчеги!!!
- А как же тут, в метро, люди жили?
- Ну не очень, конечно, хорошо… Деревянные нары сколачивали и спали на них. Нары даже на рельсах стояли…
- Не поняла… - вскинулась Настя – а как же поезда тогда ходили?
- Ну, бомбёжки были, в основном, ночью и люди спали на рельсах, а днём нары можно было убрать и снова пустить поезда…
- Кошмар! Они что ж это, совсем с ума сошли, ночью бомбить – негодовала Настёна – это же громко! Как спать то?!!
- Ну, это же немцы, Настя, у нас же с ними разница во времени…
- Тогда понятно…
 
Мы уже давно шли поверху. Обошли театр «На Таганке», который для Насти был «вон тем красным домом» и спускались по Земляному валу в сторону Яузы. А я всё не мог поверить, что этот разговор происходит наяву. Какой ужас! Настя… В этой прекрасной головке нет ВООБЩЕ НИЧЕГО!!! Такого не может быть!
 
- Мы пришли! – Настя оборвала мои тягостные мысли.
- Ну, Слава Богу!
 
На обратном пути до метро, я старался не затрагивать в разговоре никаких серьёзных тем. Но, тем ни менее, опять нарвался…
 
- В следующий отпуск хочу в Прибалтику съездить – мечтала Настя.
- А куда именно?
- Ну, куда-нибудь к морю…
- Так в Литву, Эстонию или Латвию? – уточняю я вопрос.
-???
 

 
Похоже, придётся объяснять суть вопроса детальнее.
 
-Ну, считается, что в Прибалтику входит три страны: Эстония, Литва, Латвия. В какую из них ты хотела поехать?
- Класс! А я думала это одна страна – Прибалтика!
 
Вот так вот. Одна страна. Страна «Лимония», Страна - «Прибалтика», «Страна Озз»… Какая, нафиг, разница!
 
- Я туда, где море есть – продолжила мысль Настя.
- Во всех трёх есть…
- Вот блин! Вот как теперь выбирать?
- Ну, не знаю…
- А вы были в Прибалтике?
- Был… В Эстонии.
- Ну и как? Визу хлопотно оформлять?
 
- Я был там ещё при Советском союзе… тогда мы были одной страной.
 

Рядом со мной повисла недоумённая пауза. Настя даже остановилась и отстала от меня. Догоняя, она почти прокричала:
 
-Как это «одной страной»?!
 
- Вся Прибалтика входила в СССР! Настя, неужели ты этого не знала?!
- Обалдеть! – только и смогла промолвить Настёна
 
Я же тем временем продолжал бомбить её чистый разум фактами:
 
- Щас ты вообще офигеешь! Белоруссия, Украина, Молдавия тоже входили в СССР. А ещё Киргизия и Таджикистан, Казахстан и Узбекистан. А ещё Азербайджан, Армения и Грузия!
 
- Грузия!? Это эти козлы, с которыми война была?!
 
- Они самые…
 
Мне уже стало интересно. А есть ли дно в этой глубине незнания? Есть ли предел на этих белых полях, которые сплошь покрывали мозги моей помощницы? Раньше я думал, что те, кто говорят о том, что молодёжь тупеет на глазах, здорово сгущают краски. Да моя Настя, это, наверное, идеальный овощ, взращенный по методике Фурсенко. Опытный образец. Прототип человека нового поколения. Да такое даже Задорнову в страшном сне присниться не могло…
 
- Ну, ты же знаешь, что был СССР, который потом развалился? Ты же в нём ещё родилась!
 
- Да, знаю… Был какой-то СССР…. Потом развалился. Ну, я же не знала, что от него столько земли отвалилось…
 
Не знаю, много ли ещё шокирующей информации получила бы Настя в этот день, но, к счастью, мы добрели до метро, где и расстались. Настя поехала в налоговую, а я в офис. Я ехал в метро и смотрел на людей вокруг. Множество молодых лиц. Все они младше меня всего-то лет на десять – двенадцать. Неужели они все такие же, как Настя?! Нулевое поколение. Идеальные овощи…
 
Лёха Николаев
Фото с просторов Интернет



Caty_L   24 февраля 2013   2806 0 366  


Рейтинг: +29




Тэги: удивительное рядом

Рубрика: Хиханьки





Комментарии:

lileawait # 24 февраля 2013 года   +10  
Меня всегда удивляют те , кто говорит о том : какая молодежь пошла ...плохая , тупая , овощи и т.д.
Ну так : яблоко от яблони ...
Если мы такие правильные - откуда дети такие берутся ?
Не занимались воспитанием , так что ж ворчать , что ведут себя , как попало ?
Не рассказали о простых вещах , так откуда им знать их ?
Ах, некогда было , выживали , как могли , не до детей было ?
То есть родить ума хватило , а воспитывать - нет ?!
Ну не обижайтесь тогда и не обижайте их презрением : какие тууупые они - современные молодые люди !
Они все - разные , и добрые , и ранимые , и очень не глупые .
Вспомните себя , когда придя домой не потрудились поговорить со своим ребенком , а уставшие - уткнулись тупо в телек , да еще и прикрикнули : Не мешай - мама без сил , не видишь ?!! Работаю , что бы у тебя же все было !
Что - все ? Игрушки , одежда ?
А может просто дать себе труд поговорить с ребенком о том : что такое - хорошо , что такое - плохо ? О простых вещах и понятиях .
Да - это труд души : ежедневный , кропотливый и казалось бы не заметный .
Но такой нужный !
Caty_L # 24 февраля 2013 года   +6  
lileawait пишет:
Вспомните себя , когда придя домой не потрудились поговорить со своим ребенком

lileawait пишет:
Ну не обижайтесь тогда и не обижайте их презрением : какие тууупые они - современные молодые люди !

Девочка, которая ехала со мной в купе, всего на 6 лет младше меня. И ее учили еще те же учителя, которые учили меня, и учебники не сильно то за это время поменялись. Да, есть вещи, которые я не знаю, а для кого-то это не знать - верх необразованности, но пропустить большинство информации, которая давалась в школе ....?
У меня еще нет детей, и Вы правы, что детьми нужно заниматься, надеюсь, моим детям не будут так удивляться, очень надеюсь.
lileawait # 24 февраля 2013 года   +6  
Люди разные , простите за банальность ! Но родительской ответственности никто не отменял .
Просто я часто слышу : Вот мы ...вот в наше время ...а сейчас - ужас , кошмар ! Дети сволочи сплошь ! Спросила одну такую кликушу : Если вы такие хорошие , как же детей сволочами воспитали ? Заглохла надолго ! Может задумалась .
Caty_L # 24 февраля 2013 года   +4  
lileawait пишет:
Но родительской ответственности никто не отменял

все же в данном случае речь идет об образовании, точнее уровне образованности. Большая часть знаний все же получается не от родителей, а в садике/школе/училище/институте... И дело не во времени, как мне кажется, дело в том, что "кусочек" поколения проучившись 11 лет в школе и 5-ть в институте или где-то еще - кроме своей узкой специальности (и это уже хорошо) больше категорически ни чего не знают (не хотят знать, не интересуются). Да, для меня удивительно, что можно выйти табула раса со школы.
lileawait пишет:
Если вы такие хорошие , как же детей сволочами воспитали ?

есть такое. Часто можно услышать от людей преклонного возраста: вот я в твои годы... и далее перечисляются материальные блага. А на самом деле, человек в эти годы еще тоже толком ни чего не имел. Но сколько гонору и желания унизить, превознести себя.
hohlova-g # 24 февраля 2013 года   +7  
Caty_L пишет:
Часто можно услышать от людей преклонного возраста:

Caty_L пишет:
сколько гонору и желания унизить, превознести себя.

Как молодое поколение - все разные, так и люди старшего поколения все разные....
SvetlanaSvetik deleted # 24 февраля 2013 года   +4  
hohlova-g пишет:
Как молодое поколение - все разные, так и люди старшего поколения все разные....

совершенно с Вами согласна.
SvetlanaSvetik deleted # 24 февраля 2013 года   +3  
Caty_L пишет:
кроме своей узкой специальности (и это уже хорошо) больше категорически ни чего не знают

к этому стремится наше государство...
hohlova-g # 24 февраля 2013 года   +7  
lileawait пишет:
родительской ответственности никто не отменял

Я думаю, что родители и не снимают с себя ответственность, но ведь они не могут ещё и школьную программу дома преподовать... для чего тогда школа?
lileawait # 24 февраля 2013 года   +4  
hohlova-g пишет:
для чего тогда школа?

Мы уже обсуждали по поводу начитанности . Школа - да , основная часть образования . Но если бы я сама не привила своей дочери любовь к чтению , в школе вряд ли сделали бы это . Обратить внимание на какие- то важные вещи , проговорить с ребенком . Рассказать о дедушках , которые воевали , что бы та же война стала не чем -то давно прошедшим , а значит уже , вроде как и не важным .
 
hohlova-g пишет:
Как молодое поколение - все разные, так и люди старшего поколения все разные....

Это верно .
Но так же , как ответственных , так и безответственных родителей хватает . Тех , которые говорят : У других растут и наши вырастут .
Просто я не надеясь на школу говорила о том , что считаю важным . ПУскать на самотек - авось повезет с учителем - не лучшее решение . Ну для меня так , во всяком случае .
hohlova-g # 24 февраля 2013 года   +4  
lileawait пишет:
как ответственных , так и безответственных родителей хватает

Это было и раньше(((( но школа давала такую базу знаний, что в 70-80-ми десятые годы уровень знаний всё-таки был больше и разностороннее, и это отвергать тоже не приходится.
lileawait пишет:
если бы я сама не привила своей дочери любовь к чтению , в школе вряд ли сделали бы это

Но и от школы очень много зависит... так получилось, что в возрасте трёх лет моя доча уже знала буквы и складывала слоги, но после убийства моего мужа, не только я лечилась у психиатра, но и у дочушки начались проблемы, и нам запретили не только подвижные игры, но и чтение книг, просмотр мультиков, рисование и лепку... через пару-тройку месяцев дочушка забыла и буквы и навык их складывать, да и желание у неё пропало к этому занятию, в школу она пошла, не умея читать, хотя с удовольствием слушала, когда ей читали. Первую четверть в первом классе она пропустила практически полностью, сначала была в санатории, а потом заболела, в итоге за полугодие, когда стали выставлять оценки учительница мне сказала, что вообще-то по чтению надо ставить троечку, но она видит, как Машуля старается, а поэтому поставит четвёрку авансом. И она не ошиблась - уже следующая четверть по чтению стояла твёрдая пятёрка, а поставь тогда учительница троечку, возможно и отбила бы охоту к чтению на всю жизнь... В школьные годы для моей дочери было самое страшное наказание - запрет читать! Она и до сих пор читает запоем)))) И я очень благодарна её первой учительнице за это!!!
lileawait # 24 февраля 2013 года   +4  
Я безмерно благодарна учителям с которыми повезло ! Но о первой , как раз такого не могу сказать ! Любимое ругательство у нее было : Что умная ? Меня в школу вызывала : Ваша Алиса задает много вопросов !!! В первом классе это плохо , оказывается !!!
Так что...
Разные конечно и дети , и родители , и учителя .
hohlova-g # 24 февраля 2013 года   +5  
lileawait пишет:
Разные конечно и дети , и родители , и учителя .

Конечно!
Елена Агата # 26 февраля 2013 года   +5  
lileawait пишет:
Меня в школу вызывала : Ваша Алиса задает много вопросов !!! В первом классе это плохо , оказывается !!!


Ну да - нас же с детства приучали - слушай и молча глотай, что в тебя всовывают. Все остальные лучше знают, а ты вообще никто...
SvetlanaSvetik deleted # 26 февраля 2013 года   +6  
Жутко!..
Надо было посмеяться над таким...
Елена Агата # 26 февраля 2013 года   +5  
Ну, в общем-то... Наверное, да. Но, в принципе, ведь в наших школах именно так и было... Молча слушай, молча всё это глотай и не моги возразить учителю... Он всегда прав, даже если явно не прав. Я в шестом классе влетела из-за этого в историю... теперь вспоминать до сих пор стыдно, но, в общем-то, я только защищала справедливость. Только это я сейчас понимаю, что такими методами не защищают, как я тогда, нужно было найти какой-то другой, но об этом я в тот момент не думала, и мне здорово досталось - от завуча. Хорошо, что не от директора - этот бы уже не церемонился... Но справедливость в итоге всё-таки восторжествовала, и эту учительницу от нас в конце года убрали, а то, что сделала я, всего лишь на несколько месяцев опередило это снятие. Хотя сейчас я вдруг подумала, пока пишу - а что, если именно то, что сделала я, привело к тому, что её убрали? Странно - до сих пор я об этом не задумывалась - слишком много лет прошло - это был 89-й год...
SvetlanaSvetik deleted # 26 февраля 2013 года   +6  
Думаю, один факт не мог привести к тому, что учителя убрали. Видимо, были еще факты, промашки.
Елена Агата # 27 февраля 2013 года   +3  
SvetlanaSvetik пишет:
Видимо, были еще факты, промашки.


Скорей всего...
hohlova-g # 26 февраля 2013 года   +5  
Елена пишет:
Молча слушай, молча всё это глотай и не моги возразить учителю..

Вот читаю и думаю, что мне повезло с моими педагогами: мы с ними спорили, доказывали свою правоту, нас учили мыслить и размышлять.... Педагог по литературе, когда задавала нам рассказать любимое стихотворение или о любимой книге, всегда дотошно выспрашивала, а почему именно это произведение любимое, чем оно запало в душу... уроки пролетали, как одно мгновение. А какие интересные уроки были по истории!)))) Мы с увлечением читали исторические книги, так как нам нравилось обсуждать с нашим педагогом события тех лет)))) Физику я не любила, но при этом педагог сумела увлечь своим предметом более половины класса, которые просто "болели" этим предметом))) Я свои школьные годы вспоминаю с радостью...
А вот, когда училась моя доча, то уже были совсем другие педагоги(((( и конфликты возникали(((( и к завучу я ходила, хоть моя доча училась на 4 и 5, проблемы возникали(((((
Ася0905 # 26 февраля 2013 года   +5  
мне тоже повезло с учителями. Учитель - звучит гордо. и сравните не прошел конкурс пошел в пед. Я знаю, что учитель из меня слабый, поэтому и не хожу в школу))А дети любили меня...Тут ведь как выбираешь, или школу или семью. Все мои учителя так говорили. А ни разу не повысить голос и потом полгода в больнице с сердцем - мой учитель математики. А ведь учили не только знаниям, учили другому еще.
SvetlanaSvetik deleted # 26 февраля 2013 года   +4  
А мне всякие учителя попадались. И очень хорошие, и так себе... Как и все люди.
Ася0905 # 26 февраля 2013 года   +4  
Знаете, я плохих и не помню)мне хороших хватило) мы же любим всех людей, не правда ли?)
SvetlanaSvetik deleted # 26 февраля 2013 года   +4  
Конечно, всех. Но все в мире относительно. Некоторые учителя просто очень хорошими были, талантливыми. До сих пор вспоминаю, что они внесли свой вклад в мое становление.
hohlova-g # 26 февраля 2013 года   +5  
Ася0905 пишет:
ведь учили не только знаниям, учили другому еще.

Вот именно! Нас учили думать и отстаивать своё мнение!
Елена Агата # 27 февраля 2013 года   +2  
hohlova-g пишет:
мне повезло с моими педагогами


Да, Галь, Вам точно повезло. Но у меня тоже проблем, в принципе, не было - кроме той истории, которую я рассказала чуть выше. Но это был один раз, и они ограничились тем, что вызвали родителей к завучу, а потом поставили мне за неделю "уд." по поведению. Больше поводов у них не было... А школу я всё-таки вспоминаю добрым словом, несмотря на то, что в те годы ко мне постоянно приставали...))
SvetlanaSvetik deleted # 24 февраля 2013 года   +3  
hohlova-g пишет:
но школа давала такую базу знаний, что в 70-80-ми десятые годы уровень знаний всё-таки был больше и разностороннее, и это отвергать тоже не приходится

К сожалению, это так.
мамака # 24 февраля 2013 года   +4  
о чем вы сожалеете?
SvetlanaSvetik deleted # 24 февраля 2013 года   +4  
Благодарю за глубокий интерес к моим словам.
Если в 70-80-ми десятые годы уровень знаний всё-таки был больше и разностороннее, то теперь меньше, уже... Об этом сожалею.
мамака # 24 февраля 2013 года   +7  
а из цитаты выходило, что вы сожалеете об образовании 70-80-х или о том, что это не приходится отвергать.
вы меня обескуражили
LUKYAN # 25 февраля 2013 года   +4  
++++ !!! Подписываюсь под каждым словом! Родители своё чадо стремятся взрастить в тепле, сытости и довольстве, но без душевного общения, не вкладывая свой опыт, не отвечая на бесконечные "что, как, почему?" Да, МЫ УСТАЛИ. От кого? От своих детей, которых едва видим? В итоге их воспитывает "зомбоящик", разнузданный и-нет, улица - всё и все, кроме нас! В итоге имеем монстров. К счастью - далеко не во всех случаях. Знаю массу восхитительных детей - умных, образованных, воспитанных, но они "погоду" уже не делают. На плаву дерьмо и быдло, "воспитанное", увы, не нами... Это страшная цена за наше равнодушие к своему будущему... У многих из нас его просто НЕТ!
Малипулька # 1 марта 2013 года   +2  
Нельзя же всех под одну гребенку. Люди разные бывают: и хорошие, и плохие, и умные, и не очень.......
Флю # 24 февраля 2013 года   +4  
Caty_L # 24 февраля 2013 года   +3  
Флю, ты только порыдала или посмеялась тоже?
Флю # 25 февраля 2013 года   +4  
Это был скорее смех сквозь слёзы.Василий написал созвучно моим мыслям. Но тут есть ещё одни апкект поднятый им - снобизм. Некоторые кичатся своим образованием, забывая о том, что не им ценен человек.
 
Опять же в каждое время - свои знания. Вот те пример: ученик не моет решить простенькую задачу по химии. Просит помощи папы. Папа решает, но не верно. Проблема в том, что ученик сам не захотел искать варианты, не попросил помощи у учителя. Проблема 2 - папины знания устарели! В итоге у ребёнка нет этих знаний вообще.
Мой старший сын учился на 3. Позапрошлым летом он съездил в лагерь, но не простой, а в школу молодёжных лидеров. Прошлым летом - повторили. В итоге у него стабильно 4-5. Спрашивается, почему перемена в оценках, а оказывается он хочет попасть на Селигер и стать инструктором в этот самый лагере, где отдыхал.
Отсутствие мотивации тоже не мало важный фактор получения знаний.
Caty_L # 25 февраля 2013 года   +4  
Флю пишет:
Отсутствие мотивации тоже не мало важный фактор получения знаний.

сильная мотивация. Это хорошо, когда ребенок сам ставит цели и сам знает как ее достичь и все для этого делает.
Попыталась вспомнить, какая мотивация была у меня. Не помню. Помню, что учиться плохо - было стыдно. Понятно, что были тройки иногда, по химии стабильно. Но средний бал 4.5 тоже держался стабильно. С недавних пор стала интересоваться химией)), но уже без решения задачек.
SvetlanaSvetik deleted # 24 февраля 2013 года   +3  
Не все, но многие, думаю...
С детьми надо заниматься. А многие родители полностью переключились на зарабатывание денег. Вот и результат.
Барсик # 24 февраля 2013 года   +5  
Думаю автор истории ее выдумал, потому чтобы поступить в юридическую академию историю России нужно сдавать, это первое, думаю она и на первом курсе есть. Второе, 9 мая для Насти праздник думаю знакомый, за 20 с лишним лет уж, наверное, поинтересовалась в честь чего, да и фильмы о войне наверное видела уж, если уж не старинные, то современные.
Caty_L # 24 февраля 2013 года   +4  
Барсик пишет:
Думаю автор истории ее выдумал, потому чтобы поступить в юридическую академию историю России нужно сдавать, это первое

Барсик, не хочу Вас огорчать, но первый Ваш аргумент - не агрумент. Когда я поступала в Университет на экзамене по истории сидела со мной за партой и "готовилась" еще одна девочка. Она видела, что я что-то таки пишу на своем листе - готовлюсь к ответу, попросила и на ее вопросы хоть по одному предложению к каждому экзаменационному вопросу. Я ей тогда сказала, что это ее не спасет, на что получила такой ответ "да, и вправду, нафига это надо, папа уже заплатил - все равно пройду". Тогда она получила "5", а я "4".
Барсик пишет:
наверное, поинтересовалась в честь чего

ключевое слово "наверное". У нас столько праздников в году, не на интересуешься. Просто еще один выходной день, фильмы о войне - ага "завоевание космоса" и чего-то в этом духе.
Барсик # 24 февраля 2013 года   +4  
поступить пол дела, надо еще не вылетить и знания получить, автор пишет, что она успешно работала, значит все-таки пришлось выучить, 9 мая ни абы какой праздник, а с демонстрацией,салютом, шариками, ленточками и т.п.
Caty_L # 24 февраля 2013 года   +4  
У нас феерверки чуть ли не каждый день, а в праздники так по всему городу стреляют. Да и демонстраций хватает по поводу и без повода. Мало ли чего там кто-то с цветочками куда-то идет. Это для Вас и меня 9-е мая праздник, а для моей племяхи, которая меня младше всего на 5 лет, думаю вряд ли. Я уверенна, что она знает, что это за праздник, но не уверена, что для нее он таковым является.
Барсик # 24 февраля 2013 года   +1  
Я что-то сомневаюсь, что она у вас знает, коль у вас демонстрации и салюты каждый день, памятники ВМВ я думаю у вас тоже все снесли и вечный огонь съехал..
мамака # 24 февраля 2013 года   +3  
а что за
Барсик пишет:
памятники ВМВ

никак не пойму?
Барсик # 24 февраля 2013 года   +1  
вторая мировая война..
мамака # 24 февраля 2013 года   +4  
прости, я не сообразила. для меня привычнее сокращение для ВОВ
Caty_L # 24 февраля 2013 года   +1  
мамака пишет:
прости, я не сообразила

просто так не принято сокращать, ВОВ - да, а вот вторая мировая так и пишут - полностью.
lubbor # 24 февраля 2013 года   +2  
Барсик пишет:
памятники ВМВ

А я подумала про машину BMW.
мамака # 24 февраля 2013 года   +3  
так и я про нее подумала)))))) вот мы предсказуемы
lubbor # 24 февраля 2013 года   +2  
нас направили
Caty_L # 24 февраля 2013 года   +3  
Вечный огонь на месте не нужно передергивать, а демонстрации и салюты не показатель праздника для всех и каждого.
homyak # 24 февраля 2013 года   +11  
Да,есть у молодняка пробелы в знаниях истории,но что б моск был так начисто отформатирован,как у этой Насти-не верится,она что-в тайге выросла,среди медведЕй? ))) история безусловно трагикомическая,но брехунцой таки попахивает)))
Caty_L # 24 февраля 2013 года   +4  
homyak пишет:
но брехунцой таки попахивает

разве что чуть-чуть. А в целом, я верю. Не так давно мой мужчина отрастил себе усы и бородку и я все над ним подшучивала (в надежде, что сбреет). Ситуация. Сидит сисадмин и копается в моем компе (27 лет в этом году исполнилось, образование высшее КПИ, очень толковый парень). И в какой-то момент я говорю "Андрюха, посмотри, как Вова на Ленина похож". Андрюха отрывается от компа, смотрит на Вову, и пытается понять на кого тот должен быть похож. Я вижу это и спрашиваю "Андрюха, ты знаешь, кто такой Ленин?". Ответ "ну, да" - очень не уверенно. Потом "нет, не помню".
homyak # 24 февраля 2013 года   +7  
Нашла кого в пример привести))) То ж СИСАДМИН ! )) Это люди не от мира сего,им фсе простительно,это отдельная раса)))
Caty_L # 24 февраля 2013 года   +6  
homyak пишет:
это отдельная раса)))

точно, но понимаш, у нас в конторе была целая служба (аж три человека), и он один из них (в последние годы учебы в институте и еще пару лет после, да и программер он хороший, сейчас возглавляет техслужбу в крупном гос.учреждении. Мне комп чинит по старой дружбе)) Двое других, будто и не калампутарщики)), прям ходячие энциклопедии, преувеличиваю, конечно, но ... наверное, это как раз тот случай, когда исключения подтверждающие правило.
homyak # 24 февраля 2013 года   +5  
Как говаривал незабвенный Шерлок Холмс "Земля вращается вокруг Солнца. Но мне в моём деле это не пригодится!" )) Зачем сисадмину знать,кто такой Ленин? ))
SvetlanaSvetik deleted # 24 февраля 2013 года   +2  
homyak пишет:
Зачем сисадмину знать,кто такой Ленин? ))

Да за тем, чтоб не принять это слово за ругательство, и не удалять из компьютера.
homyak # 24 февраля 2013 года   +3  
А что,ругательства,находящиеся в компьютере как-то влияют на его (компьютера) работу?)))
SvetlanaSvetik deleted # 24 февраля 2013 года   +2  
Администрация требует от системщиков удалять ругательства...
homyak # 24 февраля 2013 года   +4  
Администрация больше беспокоится о закрытии работникам доступа в интернет))) А стандартный набор ругательств и без информации о Ленине знает любой сисадмин))
Ася0905 # 24 февраля 2013 года   +3  
я вот пытаюсь пожалеть бедных сисадминов, которым оказывается необходимо знать значение всех слов........
SvetlanaSvetik deleted # 24 февраля 2013 года   +1  
В некоторых организациях Интернет необходим.
Caty_L # 25 февраля 2013 года   +1  
SvetlanaSvetik пишет:
В некоторых организациях Интернет необходим

но это не значит, что им нужно пользоваться в личных целях. А соц сети сисадмин может просто заблокировать.
SvetlanaSvetik deleted # 25 февраля 2013 года   +1  
Да, по всякому бывает.
Ася0905 # 24 февраля 2013 года   +4  
простите, но хииииии.....)
Caty_L # 24 февраля 2013 года   +4  
homyak пишет:
Зачем сисадмину знать,кто такой Ленин? ))

да, фиг его знает. Для работы, точно не за чем. Да и не для работы, наверное, тоже... Твой вопрос поставил меня в тупик))
homyak # 24 февраля 2013 года   +4  
Старина Холмс был в чем-то прав)))
SvetlanaSvetik deleted # 24 февраля 2013 года   +2  
Caty_L пишет:
Для работы, точно не за чем.

Есть. Я ответила чуть выше.
Чукча # 24 февраля 2013 года   +6  
Caty_L пишет:
Неужели они все такие же, как Настя?! Нулевое поколение.


У меня коллега один так считает. Высшее образование носит, как звездочку на погонах . Обожает задавать "каверзные" вопросы молодежи и мрачно торжествовать, когда кто-то не может на них ответить. Работал у нас как-то молодой пацан. Грузчиком. Тоже, из того же разряда "овощей", как эта Настя. Любимое развлечение моего коллеги было прикалываться над этим мальчишкой, задавая вопросы типа "А ты знаешь, между кем и кем была Сталинградская битва?" или "Кто такой Наполеон?" Тот мог ответить что-то вроде: "Ну... Наполеон - это вроде во Франции такой президент был... или в Германии? Я не силен в истории". Это - в лучшем случае. Ну да, не силен он в истории. Не интересует его история. И литература - тоже. Никто ведь не удивляется, если человек не знает, по какой формуле рассчитывается напряжение и сопротивление, хотя это тоже в школе проходят... Но почему-то считается, что азы гуманитарных предметов - это показатель интеллекта. Парень тот не обижался - чего-чего, а злости или раздражительности в нем не было, все воспринимал благодушно, смотрел сквозь пальцы. Да и субординацию соблюдал неукоснительно - что называется "знал свое место". Сейчас у него два магазина, собственный дом, любимая жена, с которой живут душа в душу (она, кстати, с высшим образованием) и двое очаровательных малышей. А наш "иронизирующий интеллектуал" - где был, там и остался. Продолжает себя тешить попыткой подколоть следующих "молодых овощей". Мне, честно говоря, такая "развлекуха" очень неприятна. Я ему неоднократно об этом говорил: "А ты не думаешь, что все познается в сравнении? И что в сравнении с кем-то действительно хорошо образованным ты - еще больший овощ? Вообще, кичиться своими знаниями и ставить людей в неловкое положение, указывая на их слабые места - это говорит в первую очередь о тебе самом. Значит, максимум, на что годятся твои знания - это на выпендреж перед теми, у кого их еще меньше. И тебе не приходило в голову, что эти люди хотя и не знают того, что для тебя - азы, зато знают что-то другое, в чем ты вообще не рубишь?" Рассказывал и о том, что - да, поколение другое. Мы знаем про ВОВ и революцию не потому, что такие умные, а потому что у нас и напрямую была возможность общаться с очевидцами, и дома, и в школе, и с экранов нам про это все уши прожужжали - настолько, что уже казалось, будто мы сами там были. Начиная от "зарниц" и заканчивая обязательной экзаменационной темой - о Великой Отечественной. Мы выросли в этих знаниях, и это не наша заслуга. И все мы росли в одном и том же. А сейчас уровень обучения в разных школах очень разный, на разное делается упор, разные требования и т.д. По некоторым предметам вообще может не быть учителей. В принципе, историческая и культурная безграмотность некоторой молодежи - это упрек не им, они не виноваты. Это - упрек нам. Значит, раз школа не справилась, мы должны были додать им необходимый багаж знаний помимо школы, а мы пустили все на самотек... Но суть моего рассказа не в этом. Однажды случился казус. Совершенно неожиданно. Мы с коллегой, как обычно,за обедом обменивались мнениями о книгах. С нами сидела за столом очередная "жертва" - двадцатипятилетний новенький сотрудник. Назовем его Володя. Ему, в отличие от того грузчика, доставалось по полной программе, потому что чаще был "под рукой", да и требования к нему предъявлялись выше - типа, с грузчика какой спрос, а ты должен иметь в голове хоть какие-то извилины! Скромный, застенчивый парень пытался по-возможности уйти от этих разговоров и краснел, отвечая невпопад... И тут вдруг я к слову упоминаю Ричарда Баха, и оказывается что мой образованный коллега не просто ничего не читал этого автора, а даже не слышал такого имени! Я не хотел его обидеть или подкусить, но я действительно так искренне удивился, что выдал непосредственную реакцию: "Ни фига себе! Впервые в жизни встречаю человека, который не слышал о Ричарде Бахе! Ну... кроме тех, кто вообще ничего никогда не читал..." И тут вдруг оказывается, что Володя-то не просто читал и "Чайку", и "Мессию" и другое, но вообще любит и Ричарда Баха, и Вежинова, и многих других, о ком мой "ученый" коллега тоже слыхом не слыхивал. И мы начали говорить с Володей обсуждать Вежиновский "Барьер". А "строгий учитель" помрачнел и замолчал в кои-то веки до конца дня.
 

Что касается героини рассказа... Ну, допустим даже так все и было, без всяких преувеличений. Но делать такие выводы обо всем поколении на основании единичного случая - это странно для человека, который себя считает умным и образованным. Я тоже могу привести не один и не два случая вопиющего невежества в нашем поколении. Причем тоже среди людей, закончивших университеты. Уж не знаю, как они туда поступили и как закончили... знаю только, что получать знания - это одно умение, а получать диплом - несколько другое. И они не всегда сочетаются в одном человеке.
Caty_L # 24 февраля 2013 года   +5  
Чукча пишет:
Но делать такие выводы обо всем поколении на основании единичного случая - это странно для человека, который себя считает умным и образованным.

тут с тобой согласна, что не стоит всех под одну гребенку. Но среди моих знакомых достаточно много людей 24 - 27 лет, которые будто в школе не учились ни когда и вообще. Ни кто их не подкалывает и не пытается определить уровень знаний по тому или иному предмету, просто иногда их вопросы типа "а нас что кто-то бомбить собирается?" - вышибают.
Чукча пишет:
знаю только, что получать знания - это одно умение, а получать диплом - несколько другое.

я бы дополнила, а применять знания - это третье.
Чукча # 24 февраля 2013 года   +4  
А еще мне всегда было интересно, какими выглядим мы с их точки зрения? В смысле, на самом деле, а не та схема поведения, которую они выдают в общении с нами, особенно в формальном общении, когда мы для них - "старшее поколение"?
Caty_L # 24 февраля 2013 года   +3  
У меня ж с ними разница то в 4-6 лет, не такая и большая, т.е. некоторые думают, что я старше на пару лет, так что я для них не "старшее поколение". Из примеров: моя племянница младше меня на 5-ть лет, я с ней могу говорить только о быте: отдых, и то у нас разные понятия об отдыхе, семья в общих чертах. В общем, все. Мы редко общаемся, т.к. нам просто не о чем говорить. Раз в год собрались у кого-то дома (у меня, сестры или племяхи), посидели за рюмочкой чая, поржали, обсудили три главные темы (нечего одеть: шмотки - тут я усыпаю, а мне говорят ...не важно; все мужики сво и разное))))))))))))) прошу не воспринимать 3 основные темы буквально, я обобщила)) - в общем, хорошо провели время и ладушки, до следующего раза.
Чуть выше Хомяку рассказывала о мальчике, который обслуживает мой комп (он не системный администратор, просто в нашей конторе начинал сисадмином, когда заканчивал учиться в КПИ и так "по старой дружбе" обслуживает всех, кто у нас работал и работает). Как мы с ним общаемся? Летом настраивал комп моей сестры после работы, я пригласила его поужинать с нами. Он мне целый час увлеченно рассказывал о всех модификациях танков (в он лайн игре танчики разные, вот он и вкурсе). Я обожаю историю, но эта тема для меня не столь увлекательна, но я слушала и задавала вопросы, проявляя интерес к теме. Всегда слушая о каких-то очередных звездных войнах и обещаю посмотреть. Он в свою очередь так же внимательно слушает мои "опусы". Но опять же, мы видимся редко, и основная тема бесед все же связана с компами.
И подведя итог, общаюсь только с теми людьми, с которыми интересно общаться, они могут быть разных профессий, и абсолютно не разделять мои интересы, а я их, но у нас должны быть точки соприкосновения хоть какие (с кем-то литературные предпочтения - тут своя прелесть времяпрепровождения, с кем-то спорт (не профессиональный, естественно) и т.д.). Понятное дело, что на шашлыках можно говорить обо всем и ни о чем и тоже отлично проведешь время.
Чукча # 24 февраля 2013 года   +6  
Caty_L пишет:
У меня ж с ними разница то в 4-6 лет


Но Вы же - не такая, как они, верно? Тогда при чем тут поколение? Мне тоже со многими моими ровесниками не о чем говорить. Ну, так я себе друзей и не по возрастному принципу выбираю.
Caty_L # 24 февраля 2013 года   +4  
Чукча пишет:
Тогда при чем тут поколение?

это, конечно, не поколение, такой интервал, но я их называю именно поколением, т.к. следующая "пятилетка" (которым сейчас 19 - 23 (24)) - они другие, интересующиеся, знающие, тоже сидящие с калампутарах и юзающие разное всякое, но с ними интересно, у них есть свой взгляд на разные вещи, они думающие, по своему, с юношеским максимализмом, естественно, но интересующиеся и думающие (простите, что повторяюсь) и активные. Я говорю, только о своих наблюдениях, естественно, не претендую на последнюю инстанцию.
SvetlanaSvetik deleted # 24 февраля 2013 года   +2  
Caty_L пишет:
Я говорю, только о своих наблюдениях, естественно, не претендую на последнюю инстанцию.

Молодец! Я в таких случаях пишу IMHO
Ася0905 # 24 февраля 2013 года   +6  
Кстати, да. А много мы знаем про первую мировую, или отечественную войну 1812 года, а о декабристах, так с ходу? А о недавних войнах? В моей семье есть человек увлекающейся историей войн, начиная с ВОВ. И не только нашей страны. Так то что нам рассказывают больше на сказки похоже, чем на правду, которую особо и не скрывают. Многое мы знаем об интересах нынешней молодежи?
Я общалась с мужчиной, которому под 60 лет. Националист. Считает это благом. Нацистом себя не считает. На аватарках использует нацисткую символику Германии времен войны. Постоянно цитирует Гитлера.
Блин, да уж лучше овощем быть, ничего не знающим. Чем знать, и существовать как этот мужчина.
Caty_L # 24 февраля 2013 года   +3  
Да, я многое знаю, в школе были два великолепных учителя по истории, многое помню из школьной программы, да и исторические романы одно время полюбляла читать.
Ася0905 пишет:
Многое мы знаем об интересах нынешней молодежи?

Лучше бы не знала. Танчики и прочие онлайн игры (и это не про единичные случаи). Тут я конечно, преувеличиваю. Есть ребята, которые в своих танчиках круглосуточно сидят, а есть те, которые живут в реальном мире: а тут благо увлечений море.
Ася0905 пишет:
Националист. Считает это благом. Нацистом себя не считает.

так националист или нацист?
Ася0905 # 24 февраля 2013 года   +4  
Он считает себя националистом. А вот я не люблю историю - меня казнить нельзя помиловать? Новое поколение это какой возраст?
Парнишка 20 лет - нахрена болеть за хоккей, лучше на коньках покататься. И у них целая компания своя, так что не до танчикам им.
Современные выпускники сами недовольный новой системой образования, но это не значит что они меньше меня знают. Те кто хочет учится, найдут знания, тем кто дадут готовое - оно забудется. Так что я считаю что у нас давно, очень давно не совершенная система образования. Пережевывание материала и подача готовой информации. Чужое мнение не принимается зачастую. А начинается вот такое вот вешание ярлыков "овощи"
Информации стало больше, а умению ее обрабатывать не обучают. Поэтому каждый впитывает то что ему интересно. Кто знает, родись вы с нынешней молодежью, может танчики тоже стали вашем увлечением?
lileawait # 24 февраля 2013 года   +5  
Ася0905 пишет:
умению ее обрабатывать не обучают.

Я об этом же говорю : изначально у многих в семье отбивается желание к чему -либо . " Не лезь , не пачкай , сломаешь " , а ребенку необходимо и рисовать , и разбирать что-то , потом в школе любимое " ругательство "наших учителей :Что самая умная ?!
Так общими усилиями и получаются овощи .
Не может здоровый ребенок прямо с рождения ничего не хотеть !
Елена Агата # 26 февраля 2013 года   +3  
lileawait пишет:
Не лезь , не пачкай , сломаешь "


А теперь ещё и "не лезь, не пачкай, сломаешь, а оно же такое страшно дорогое!!!" Тоже бывает...
Барсик # 24 февраля 2013 года   +2  
в компьютерные игры играют далеко не все, вот социальные сети дети возлюбили все) флешмобы, блогги, форумы и т.п., потому игрушки: айфоны, компы, планшеты и т.п.)
Ася0905 # 24 февраля 2013 года   +2  
Хм, извините, а если несколько детёв не любят соцсети это фсе или не фсе?)) Как ни странно некоторые товарисчи вообще не понимают зачем?)Но большинство действительно любят соцсети и игрушки)разные
Барсик # 24 февраля 2013 года   +3  
некоторые дети не знают что такое интернет, у них нет гаджетов для выхода в него, а некоторым родители запрещают..как вы думаете, они любят социальные сети или нет?)
Veritas # 24 февраля 2013 года   +8  
Это плоды новой системы школьного образования и всеобщего пофигизма. Очень не хочеться всем верящим в то, что "не вся молодежь такая" или хотя бы "не большинство" говорить такое, но врать не буду. Я сейчас по совместительству читаю в ВУЗе предмет очень приближенный к истории. Постоянно всплывают вопросы исторического характера. На 30 человек хорошо если один знает в какой стране возникли Олимпийские игры, никто понятия не имеет о том, что такое Византия и какое она имеет отношение к Киевской Руси и т.п.... И это сразу после школы, где учат историю. Дети отнюдь не глупые. Они просто ничего не хотят. Не все, но подавляющее большинство. Их мамы-папы платят за образование, они знают что их не выгонят и на тройки они доучатся в любом случае. Ведь ВУЗы сейчас не могут позволить себе такой роскоши как отчисление нерадивых платников - при таком скудном государственном финансировании.
Им не интересно учиться, что-то узнавать новое. Все что важно - это планшеты-ноутбуки-смартфоны. Вот и сидят на всех парах в фейсбуках, контактах и твиттерах, если не ходишь как цербер вдоль рядов во время занятия.
hohlova-g # 24 февраля 2013 года   +5  
Veritas пишет:
Им не интересно учиться, что-то узнавать новое.

вот это и есть самая главная беда((((
Чукча # 24 февраля 2013 года   +6  
Моя дочка знает историю намного лучше меня. В том числе историю второй мировой. Не только потому, что у нее в универе было пять исторических дисциплин, а просто потому что ей это интересно. Сейчас сидит, читает о великой княгине Ольге Александровне. Это не задавали, просто ей интересно. Ее друзья тоже все чем-то интересуются - кто-то изучает немецкий язык (хотя для оценки нужен только английский), кто-то - последними достижениями в области физики. Наверное, нет тупых и ничем не интересующихся поколений. Есть тупые и ничем не интересующиеся люди. И как сейчас серая масса сидит со смартфонами на уроках и смайлики друг другу шлет. Как сейчас их интересуют "стрелялки", "гонялки" и телефоны новой модели, так и в наше время была серая масса, которая на уроках играла в морской бой, била лампочки в подъездах, и интересовал их тоже не закон Ома и не "Война и мир", а джинсы, жвачки и модные темные очки. Возможно, раньше мы меньше проявляли к ним внимание - они нас не интересовали, у них был свой круг общения, у нас - свой. Возможно, их на что-то "натаскивали", как попугаев, потому что требовался процент успеваемости, но это не добавило им мозгов и не изменило их систему ценностей. Только корочка об образовании и парочка зазубренных дат и названий заняли почетное место в ряду с фирмой одежды, которая на них надета, и маркой дорогих сигарет, лежащих в бардачке, и стали для них всего лишь лишним поводом для выпендрежа. В наше время тоже ведь были дочки-сыночки, которых не могли отчислить из ВУЗа, потому что за них либо платили (только не официально, а давали взятки), либо они были детьми каких-то "нужных" людей, либо целевиками - процент "обязательного зачисления" по направлениям из регионов, после армии и т.д. И было много таких, кому тоже было не надо учиться, хотя их все пихали под задницу - а сами они ориентировались либо на партийную работу, либо на торговлю, либо на иные способы добывания денег или пробивания поближе к кормушке, потому что: "Ну, буду я инженером - и что? На ста рублях сидеть до пенсии?" И тоже они хотели одного - устроиться на теплое местечко и ни фига не делать. В каждом времени есть свои заморочки. И всегда была и будет серая инертная масса, ни к чему не стремящаяся, кроме набивания собственного брюха и убивания времени.
Veritas # 24 февраля 2013 года   +7  
Среди моих одногруппников в институте тоже была эта инертная масса. Вот только таких было в разы меньше, чем сейчас. И это тоже факт. Сейчас таких ничем не интересующихся гораздо больше, потому что утрачен стимул учиться. Раньше приходилось - могли отчислить. Многие втягивались, заинтересовавшись чем-то. Сейчас бояться нечего. Даже неплохие изначально студенты бывает что постепенно теряют стимул. Ведь красный диплом никаких преимущество не дает, выгонять тоже не будут. Так зачем тратить время на учебу, если можно посидеть в одноклассниках?
SvetlanaSvetik deleted # 24 февраля 2013 года   +3  
Veritas пишет:
выгонять тоже не будут

почему так считаете?
Veritas # 24 февраля 2013 года   +4  
Я уже писала почему. Потому что большинство студентов сейчас платники. А платников выгонять себе позволить ВУЗ не может. По крайней мере тех, которые ходят на занятия. Потому что государственное финансирование большинства ВУЗов сейчас очень скудное.
SvetlanaSvetik deleted # 24 февраля 2013 года   +1  
В университете и медицинском институте, в авиационном институте у нас большинство бесплатников. И заниматься приходится серьезно, чтоб не вылететь.
Veritas # 24 февраля 2013 года   +4  
Простите, но очень сомневаюсь. Даже в медвузах сейчас почти везде большинство студентов - платники. И среди бесплатников тоже большой процент заплативших кому-то лично.
SvetlanaSvetik deleted # 24 февраля 2013 года   +1  
Я знаю проблему изнутри практически.
Ваше
Veritas пишет:
Простите, но очень сомневаюсь.

напоминают Фому неверующего.
Ну, есть знакомые платники. Так им столько заниматься приходится, чтоб не вылететь.
Еще больше бесплатников.
А на технических специальностях платников очень мало! И учиться там очень тяжело.
В медицинском мало кто выдерживает анатомию, физику, гистологию.. а на физфаке лабораторные по физике и математическая кафедра многих отсеивает.
Veritas # 24 февраля 2013 года   +7  
SvetlanaSvetik пишет:
Я знаю проблему изнутри практически.

В отличие от вас просто я эту проблему знаю не "практически изнутри", а изнутри )) И технические, и медицинские вузы сейчас за деньги всем все прощают, и в них тоже полно студентов платников. Впрочем, спорить с вами не буду ессно. Потому что знаю бессмысленность этого занятия уже.
SvetlanaSvetik deleted # 24 февраля 2013 года   +1  
Veritas пишет:
спорить с вами не буду

Спасибо.
мамака # 24 февраля 2013 года   +5  
Светлана, мы живем в разных странах и условия обучения в вузах в наших странах разное.
я понимаю о чем говорит Veritas, я работаю в подобных условиях. я вижу подобных студентов
пуговичка # 24 февраля 2013 года   +3  
Я училась в авиационном институте, я поступила на контракт, но я действительно училась, а были бюджетники, которые просто посещали занятия, они знали, что за них заплачено.
Caty_L # 24 февраля 2013 года   +3  
пуговичка пишет:
а были бюджетники, которые просто посещали занятия, они знали, что за них заплачено

много моих друзей тоже в авиационном учились, кто-то очень хорошо, кто-то ... Помнишь анекдот: профессор, у пьяного студента экзамен примите?
- Приму.
- Пацаны, заносите!
Как-то ребята после хорошей пьянки на экзамен и завалили, хорошо хоть на собственных. Некоторые даже сдали и на неплохие оценки. А так, большинство открыто и говорило, что на тройки все равно сдадут - не выгонят, а родителям все равно, лишь бы не выгнали, пусть хоть на тройки.
SvetlanaSvetik deleted # 24 февраля 2013 года   +2  
Caty_L пишет:
кто-то очень хорошо, кто-то ...

всегда так было...
Caty_L # 24 февраля 2013 года   +3  
Веритас, я позволю себе не согласиться с тобой по поводу платников. Я училась в полностью коммерческом вузе. Да, у нас там ни кого не выгоняли, они уходили сами. Из 19-ти человек в группе ко второму курсу "дожили" 11 человек, из них 5-ть закончили ВУЗ с красным дипломом. На потоке та же песня. Народ учился и учился на отлично (многие). Может потому, что большинство было не из очень богатых семей (если бы были деньги сразу заплатить кому я бы тоже училась на бесплатном в Универе, но у родителей большой суммы на руках не было, а ежемесячно платить мы могли, так и большинство моих сокурсников). Все учились для себя.
Veritas # 24 февраля 2013 года   +5  
Дорогая, ты не забывай, что когда училась ты принцип работы все еще был старый, совковый. Сейчас уже научились "плохому". У меня на потоке тоже была одна группа из трех платная. Так это были люди, не добравшие нужное количество баллов на конкурсе (но получившие не ниже тройки на вступительном). И это были тоже преимущественно хорошие студенты.
Caty_L # 24 февраля 2013 года   +4  
Чукча пишет:
Наверное, нет тупых и ничем не интересующихся поколений. Есть тупые и ничем не интересующиеся люди.

Veritas пишет:
Среди моих одногруппников в институте тоже была эта инертная масса.

на первом курсе со мной училась одна девочка (училась то не одна, но расскажу об одной)), как же ей было не интересно, ни один предмет ее не цеплял. Ходила на пары, но я шкурой чувствовала, что она мучается. Учились мы в платном университете. Как-то заговорили с ней о том, что ей скучно, да и 5-ть лет про платить и промучатся - это откровенный бред. Она сказала, что хотела поступать в мед, давно мечтает стать стоматологом, но мама сказала "ты не поступишь на бюджет, а мед на коммерческой основе мы не потянем". Отучилась она со мной пол года и ушла. Через пару лет я ее случайно встретила на улице. Она светилась, и лицо преобразилось. За пол года она подготовилась и поступила на бюджет в мед. Делилась, что есть в ее группе такие, как она была в нашей: "им не интересно. Вообще. Им противно ходить на практику и заглядывать людям в рот. А как же они потом работать будут? Да и с стоматолога особо ни в кого не переучишься?". И всем приводит свой пример "идите учиться туда, где Вам будет интересно".
Чукча # 24 февраля 2013 года   +2  
Ну, статистики на этот счет у меня, конечно, нет. Но что раньше наличие диплома действительно имело больше значения для карьеры, чем сейчас - согласен. "Вышка" - это была регалия и большой козырь при трудоустройстве на то же "теплое местечко". Сейчас соотношение изменилось. Но по сути... Тогда тоже многие получали диплом "для корочки", а кто-то и вовсе покупал - не в метро, а давая взятку преподавателям. Сейчас честно учатся действительно только те, кому на самом деле интересны знания, и кто думает о своем будущем не в свете "папаня пристроит на приличную должность" или "выскочу замуж за богатого". А раньше многим приходилось как-то тянуться - не столько к знаниям, сколько к оценкам. Но положа руку на сердце - а это много дало развитию их личности? Может, многие лучше пошли бы кирпичи класть, чем стать вот такими задравшими нос недоучками, повесившими диплом в рамочку на стеночку и по этому поводу считающими себя самыми умными? Если честно, меня от иных высокомерных снобов тошнит гораздо больше, чем от примитивных "вешалок" для фирменных шмоток. В этих, последних, хотя бы есть какая-то естественная природная непосредственность. А в тех - ни ума, ни здоровых инстинктов, одно высокомерие, прикрытое обрывками информации.
Veritas # 24 февраля 2013 года   +3  
Чукча пишет:
А раньше многим приходилось как-то тянуться - не столько к знаниям, сколько к оценкам. Но положа руку на сердце - а это много дало развитию их личности?

Достаточно. Сейчас с дипломом людей куда больше выходит. Тогда это была роскошь и основная масса попадавших в ВУЗ уже изначально были не глупы. А не прошедшие конкурс или не желавшие его проходить шли работать руками. Сейчас почти каждый школьник - будущий студент. И вот из них как раз и вырастут те, о ком вы говорите. Увы. Целое поколение людей "с корочками", но без мозгов.
SvetlanaSvetik deleted # 24 февраля 2013 года   0  
Veritas пишет:
Сейчас почти каждый школьник - будущий студент.

Результат ЕГЭ...
Ася0905 # 24 февраля 2013 года   +2  
А сейчас все хотят не работать а получать деньги?))
Veritas # 24 февраля 2013 года   +4  
Скажете нет? )) Причем работать исключительно в офисах. И чтоб непременно компьютер и интернет.
Человеку присуще лениться, но как-то в последнее время это особенно заметно. Врачи тоже подмечают растущее количество заболеваний, вызванное сидячим образом жизни. Причем преимущественно у молодых людей. Любим мы за компом посидеть... Кстати, пора идти гулять ))
Ася0905 # 24 февраля 2013 года   +3  
"Щас подожди, козел начальник отвлек, работать заставляет" - пишет 33-летний менеджер по кадрам. "Черт, еще за дочкой идти" - огорчается милая мама. Реальные примеры.
Caty_L # 24 февраля 2013 года   +3  
Veritas пишет:
Кстати, пора идти гулять ))

пошли вместе?
Veritas # 24 февраля 2013 года   +5  
Та сижу жду когда сосед спуститься и в дверь позвонить - вместе пойдем )) Пойдете с нами виртуально? )))
Ася0905 # 24 февраля 2013 года   +3  
с запахом кофе?))
Veritas # 24 февраля 2013 года   +4  
Не, не он )) Уже спустился, проветрились. У нас сегодня такой классный день: солнышко, ветра нет... А вот с запахом кофе - вечером ))
Ася0905 # 24 февраля 2013 года   +3  
самое приятное на вечер))))) Точнее хорошего вечера)))
Veritas # 24 февраля 2013 года   +3  
Мерси! )) Правда, особых надежд я не питаю - вечер в компании друзей, среди которых (ах!) мужчина с запахом кофе ))
Caty_L # 24 февраля 2013 года   +3  
Veritas пишет:
У нас сегодня такой классный день: солнышко, ветра нет...

ага, чудно прогулялись))
Caty_L # 24 февраля 2013 года   +3  
И я жду, когда кто-то доделает свою часовую зарядку (и есть же желание вот это вот)))) и мы пойдем уже (вчера я целый день валялась и мы не пошли в купалку - весь график наломала))
Veritas пишет:
Пойдете с нами виртуально?

конечно пойдем. Что значит виртуально? Пойдем абсолютно реально, только на расстоянии))
SvetlanaSvetik deleted # 24 февраля 2013 года   0  
Чукча пишет:
что раньше наличие диплома действительно имело больше значения для карьеры, чем сейчас - согласен.

да-да.
lileawait # 24 февраля 2013 года   +4  
Чукча пишет:
многие лучше пошли бы кирпичи класть,

Что -то я не видела очереди из желающих кирпичи класть ))хоть с дипломом , хоть без !
SvetlanaSvetik deleted # 24 февраля 2013 года   +1  
Но ведь каждый кто здесь пишет желает такого другим, а не себе.
Хотя у меня очень приятные воспоминания, когда нас из университета посылали кирпичи на коровник класть... Но на то были личные причины.
lileawait # 24 февраля 2013 года   +3  
Вы о своих желаниях пишите , " каждый " слишком обширная категория .
У меня таких странных желаний не возникает , например .
Чукча # 24 февраля 2013 года   +5  
SvetlanaSvetik пишет:
Но ведь каждый кто здесь пишет желает такого другим, а не себе.

Я работал на стройке. И не жалею. Ни о приобретенных навыках физического труда, ни обо всем остальном, что заняло место в копилке того что называется жизненным опытом.
SvetlanaSvetik deleted # 24 февраля 2013 года   0  
SvetlanaSvetik пишет:
у меня очень приятные воспоминания, когда нас из университета посылали кирпичи на коровник класть...

Простите, что себя цитирую.
Чукча # 24 февраля 2013 года   +4  
Я видел желающих. Но дело не в этом. Я к тому, что пользы там от них больше было бы.
Caty_L # 24 февраля 2013 года   +4  
Чукча пишет:
Я видел желающих. Но дело не в этом. Я к тому, что пользы там от них больше было бы.

тоже видела желающий. И о том, что от некоторых людей действительно было бы не просто больше пользы, а они, вероятно, были бы счастливее находясь на своем месте.
Друг моего мужа очень хорошо зарабатывает, управляющий крупной компании, хороший управляющий, можно сказать отличный, практически с нуля поднял контору. Но по настоящему чувствует себя счастливым, когда что-то делает руками. Как пример, многое в доме делает сам, хотя может позволить себе нанять несколько бригад строителей, дома целый магазин разных инструментов)). Я видела как он светился, когда показывал нам стенд на выставке (лучший стенд), который практически полностью сделал сам (сотрудники только немного помогали). Перетянуть мебель - с удовольствием (в офисе пару стульев обшарпались, он в свободное время перетянул - просто в удовольствие, а не потому что пару долларов на новые зажал). В квартиру кухню заказывал, естественно, а вот в загородном доме сделал своими руками. Меня вообще восхищают люди, которые умеют что-то делать руками)).
Ася0905 # 24 февраля 2013 года   +3  
Для моей подруги проблема - конфликт с преподом (одним из всех), понимает, что не сдаст зачет - лишат стипендии. Родители помогать не смогут. Для всех есть стимул, как и раньше. Моя одноклассница училась на тройки все 10 лет. За полгода до выпуска захотела поступать на юрфак. Завязала со всем общением и нагнала программу - поступила. Одноклассник в 10 классе захотел в военный вуз поступить - все мальчишки после гулянки, он один свежий. Перестал баловаться курением, физическую подготовку включил - поступил. Была мечта, а что делать современным выпускникам - Подруга набрала максимум, поступление вне конкурса - 3 вуза предложили. Оказалось менеджмент, маркетинг, связи с общественностью. Она задала мне вопрос, и кем я после этого смогу работать? Все хотят стать офисными работниками и управленцами верхнего звена, реально же многие специальности оторваны от реальности. Более менее увлечены именно программисты. Их разговоры только послушайте)))) Но им как раз не интересны гуманитарные предметы.
Veritas # 24 февраля 2013 года   +5  
Ася0905 пишет:
Более менее увлечены именно программисты. Их разговоры только послушайте)))) Но им как раз не интересны гуманитарные предметы.

Это да. Но у них в программе обучения гуманитарных предметов-то почти и нет. Хотя насчет их неувлеченности гуманитарными науками... У меня много друзей-программистов. И как минимум половина очень увлекается историей и литературой. Правда, это программисты уже за 30, успевшие получить приличное школьное образование.
natocnkakom # 24 февраля 2013 года   +2  
Могу поспорить. У детки щас полно гуманитарных дисциплин, причем именно там и приходится работать. Ибо написать программу и рассказать на английском как эта прога работает могут почти все, а вот рассказать историческую тему или философия - паршиво. Смеется, что учит, в основном, гуманитарку - профильные идут сами и безболезненно.
Veritas # 24 февраля 2013 года   +2  
Ну, это может у вас много гуманитарки. У нас на РП факультете, где собсна программисты будущие тоже учатся, сейчас довольно малое количество гуманитарных дисциплин осталось. Так - прожиточный минимум )) А английский - это для них необходимая дисциплина, вот только для общего культурного развития мало что дает.
Впрочем, прогеры у нас выпускаются в основном и впрямь хорошие - тут не придерешься, люди идут по призванию. А вот интерес к другим областям - это личное дело каждого получается.
natocnkakom # 24 февраля 2013 года   +2  
У них английский не дисциплина, это образ жизни))), там английский проект, по-моему, физра на украинском))), все остальное - на английском. Я ворчу, чтобы подобрала себе второй язык ибо с одним английским скоро с катушек съедет.
А гуманитарки много и деть жаловался, что серьезно. Все равно бурчит, что не универ, а контора "рога и копыта", хочет переводиться в КПИ. Не нравится ей именно старый состав преподавателей, тех, которые по бумажечке читают, сами не зная о чем.
пуговичка # 24 февраля 2013 года   +3  
У нас гуманитарных предметов было почему-то больше чем профильных - технических. Но у нас и на тех и других требования были колоссальными, поэтому учиться было весело.
Veritas # 24 февраля 2013 года   +3  
У нас во время моей учебы было полно технических дисциплин, хотя я училась на экономическом )) Сейчас существенно программа изменилась. Больше стало профильных предметов.
natocnkakom # 24 февраля 2013 года   +3  
У нас тоже, но гуманитарку почему-то не очень учили, умудрялись выкручиваться. И что раньше, что сейчас постоянно идут истерики "вот зачем мне это?" Да для общего развития!
пуговичка # 24 февраля 2013 года   +1  
Нет, у на приходилось учить серьезно, либо платить.
natocnkakom пишет:
Да для общего развития!

Нам всегда так говорили.
Барсик # 24 февраля 2013 года   +2  
Ася0905 пишет:
Более менее увлечены именно программисты. Их разговоры только послушайте)))) Но им как раз не интересны гуманитарные предметы.

Фигня это, многие английский учат, потому что он им в работе нужен и для карьеры нужен, чтобы в Чехии, например, работать надо экзамен на знание английского сдать..Сисадмины, программисты и т.п. ай-тишники далеко не так ограниченны,как некоторым кажется, кругозор порой весьма широк
SvetlanaSvetik deleted # 24 февраля 2013 года   +2  
Барсик пишет:
Сисадмины, программисты и т.п. ай-тишники далеко не так ограниченны,как некоторым кажется, кругозор порой весьма широк

конечно, такие же, ведь такие же люди, и при том им надо знать многое из разных областей.
Ася0905 # 24 февраля 2013 года   +3  
Кстати, с
Барсик пишет:
Сисадмины, программисты и т.п. ай-тишники

мне всегда интересно общаться) у них своеобразный взгляд на вещи, и на мой взгляд эти люди умеют обрабатывать информацию. Я не помню половину формул и фактов. Но я знаю где найти, принцип применения. Примерную последовательность развития цивилизации, я не считаю себя энциклопедически грамотным человеком. Как любил говорить наш препод по психологии, современные студенты имеют низкий уровень знаний именно потому, что не учили таблицу умножения, а пользовались калькуляторами))
Барсик # 24 февраля 2013 года   +1  
Я не склонна проводить параллель между низким уровнем знания и зазубриванием таблицы умножения в век автоматизации.
lubbor # 24 февраля 2013 года   +3  
Незнание истории героини скорее всего зависело от школы и учителей. Вряд ли ей интересно было смотреть исторические, тем более старые фильмы о войне. Мне в школе история давалась не ахти из-за зубрешки дат и учитель впридачу ненавистный. Зато моим дочерям повезло именно с учителем истории, на предмет которого шли с удовольствием.
Настя Veritas права насчет пофигизма. Если мы раньше стеснялись своего незнания, то сейчас это выставляется на показ, а пофиг.
Caty_L # 25 февраля 2013 года   +2  
lubbor пишет:
мы раньше стеснялись своего незнания, то сейчас это выставляется на показ, а пофиг

ага, пофигизм в вперемешку с юношеским максимализмом, как мне кажется. Может это пройдет?
skret # 24 февраля 2013 года   +2  
Эту историю читала у Мамбета на странице. Только у девушки там имя Анеля.
fumarola # 24 февраля 2013 года   +2  
Нет, не верю я в существование такой девушки... Да, можно не знать историю войны, но про развал Союза По сути, девушка - ровесница этого события, и не может быть, чтобы ни разу за свою жизнь информация об этом ее никак не коснулась! Она же не из глухой деревни, где ни телевизора, ни интернета...
Veritas # 24 февраля 2013 года   +7  
Хи! Не, подтверждаю - мои тоже удивились некоторые, когда узнали что Грузия и Армения были частью СССР. Они про СССР все в курсе, но вот точно перечислить все что в него входило не могут. Особенно почему-то удивляют страны Прибалтики и Грузия ))) Но зато парочка студентов реально была готова заподозрить в соучастии Польшу и Венгрию. Правда мои только первокурсники. Уже точно после развала СССР родились. Им это уже вроде бы не очень надо - теперь-то все по-другому ))
Caty_L # 25 февраля 2013 года   +4  
Veritas пишет:
почему-то удивляют страны Прибалтики

меня бы тоже удивило)) кусочек Европы в отдельно взятом СССР))
Veritas пишет:
реально была готова заподозрить в соучастии Польшу и Венгрию

я бы Польшу тоже бы заподозрела. Ну, реально, глядя на карту она прекрасно бы вписывалась в общую картину.
Леонтия # 26 февраля 2013 года   +4  
Вспоминаю себя: мы же искренне считали, что живем в СССР. Ну, территориально, конечно, в России. И "15 республик, 15 сестер" знали. Но в 16 лет, когда я была в Грузии и мне сказали, что я из России - меня это покоробило, у нас масштаб другой был, в Союзе я жила)))
Руслёна # 26 февраля 2013 года   +9  
Caty_L пишет:
я бы Польшу тоже бы заподозрела.

А я в детстве уверена была, что Болгария тоже у нас в Союзе!)))
hohlova-g # 26 февраля 2013 года   +8  
Интересно, почему у тебя были такие мысли? Я с детства знала, что Болгария - это заграница, но там живут братья-славяне и стоит памятник воину-Алёше)))
Руслёна # 26 февраля 2013 года   +6  
Не знаю, может, так хотелось?
SvetlanaSvetik deleted # 27 февраля 2013 года   +2  
А я просто очень любила Болгарию. Даже болгарский язык учила.
Елена Агата # 27 февраля 2013 года   +1  
SvetlanaSvetik пишет:
Даже болгарский язык учила.


Ой.)) Ну, тогда Вы - просто героиня. Нет, не потому, что я его не осилила бы - у меня была мысль немножко его поучить, когда мы туда поехали летом в 2009-м, но меня отпугнуло это невероятное количество букв Щ...)) И как-то раз мы из нашего комплекса, в котором отдыхали, решили поехать в центр города, - как раз у родителей была годовщина свадьбы, было воскресенье, а ночью после этого воскресенья мы должны были уже выезжать обратно в Лондон - погулять, посмотреть ещё, что не видели, и заодно решили там пообедать. И там рядом, буквально на расстоянии шага друг от друга, были болгарский ресторан и польский. И вот я так насмотрелась на все эти Щ, пока мы гуляли по городу, а потом были в болгарском ресторане, что, когда мы снова оказались на улице и я увидела прямо перед собой вывеску этого польского ресторана, польский язык показался таким родным, что я даже засмеялась.)) Хотя сам по себе болгарский у меня трудности не вызывает особенной - я даже с нашими горничными-болгарками разговаривала немного, когда они номер каждый день убирать приходили. Но вот эти буквы Щ... И ещё Ъ. Из-за этого возникает ощущение, что язык чем-то загромождён... Польский мне ближе оказался, но тут ещё одно - у меня есть польские корни, и я его ещё в детстве учила немного, мама даже приносила откуда-то польские книги мне, так что я довольно свободно читаю на нём - практически без словаря. Говорить не могу, писать тоже, но читаю и понимаю, так что... А болгарский тяжёл только в эмоциональном смысле...
hohlova-g # 27 февраля 2013 года   +4  
Елена пишет:
Говорить не могу, писать тоже, но читаю и понимаю

У меня та же история с белорусским языком)))) Хоть у меня и не было в роду белоруссов, но почему-то этот язык запал мне в душу после моих поездок в Минск, Молодечно. Читала Якуба Коласа, Янку Купала, Василя Быкова читала как на белорусском, так и на русском)))) Читаю и всё понимаю, а вот говорить не могу)))
Елена Агата # 28 февраля 2013 года   +3  
hohlova-g пишет:
а вот говорить не могу)))


Ну, у меня просто практики нет - говорить не с кем, нет поляков знакомых. А были бы, так уже говорила бы, наверное...
hohlova-g # 28 февраля 2013 года   +4  
Так и у меня практики нет((( но вот когда я бывала в Белоруссии, то возвращаясь в Питер все замечали, что моя речь становилась тягуче-мелодичной, более мягкой, но уже через несколько дней этот эффект пропадал.
Елена Агата # 28 февраля 2013 года   +2  
Влияет, видимо, место всё-таки, где оказываешься.
Руслёна # 1 марта 2013 года   +3  
Елена пишет:
Влияет, видимо, место всё-таки, где оказываешься.

Влияет и ещё как! Я лето провела на Волге, когда была маленькая, лет восьми, приехала домой и "окала" ещё полгода.))
lubbor # 1 марта 2013 года   +3  
А на меня не влияет! Может потому, что уже в 17 лет в Москве хГэкала по южному целый год.
Руслёна # 1 марта 2013 года   +3  
Хихи! А Я до Москвы не гЭкала, а потом стала гЭкать, как друзей появилось полно с Украины!))
lubbor # 1 марта 2013 года   +3  
Вот интересно, дочки мои не гэкают, да и молодежь в основном.
Елена Агата # 1 марта 2013 года   +3  
lubbor пишет:
дочки мои не гэкают,


А они с детства восприняли другое произношение, скорей всего.
Caty_L # 1 марта 2013 года   +4  
У нас одна девочка гакала и гэкала, но во втором классе учительница задалась целью отучить ее, на сколько я помню - получилось. Среди моих знакомых не замечала такого, разве что с жители донецкой области чуть гокают, не все, конечно, но большинство с кем общаюсь))
Руслёна # 1 марта 2013 года   +2  
У меня подруга с РЯзани, но так гекает по-хохляцки, просто умора!
Елена Агата # 1 марта 2013 года   +3  
Руслёна пишет:
Влияет и ещё как!


Ну, а в детстве тем более!))
Руслёна # 1 марта 2013 года   +2  
ДА, дети все очень восприимчивы!
Елена Агата # 2 марта 2013 года   +2  
Ага!))
Caty_L # 27 февраля 2013 года   +4  
Мне болгарский кажется проще в изучении, чем польский)) (в польском пугают бжджч пши и прочее)))))))
SvetlanaSvetik deleted # 27 февраля 2013 года   +2  
Вспомнился один коллега. Он в советские времена сам польский выучил, и читал те книги, которые у нас были в дефиците, а на польском были...
Елена Агата # 28 февраля 2013 года   +3  
SvetlanaSvetik пишет:
Он в советские времена сам польский выучил

Здорово, молодец! Только уважать можно.
Елена Агата # 28 февраля 2013 года   +2  
Caty_L пишет:
(в польском пугают бжджч пши и прочее)))))))


Ну, все эти пшечеж и прочее пугать не должны, они не страшные - тут я могу Вас уверить... Вы боитесь не произнести правильно?
Caty_L # 28 февраля 2013 года   +3  
Елена пишет:
Вы боитесь не произнести правильно?

нет, с этим как раз не проблема, мне они скорее слух режут))
Елена Агата # 1 марта 2013 года   +2  
А, вот что. Ну, тогда да - тогда сложно...
Caty_L # 1 марта 2013 года   +3  
В универе сербский и хорватский - они мне мягче кажутся))
Елена Агата # 1 марта 2013 года   +3  
Может, Вы и правы. А где Вы учитесь?
Caty_L # 1 марта 2013 года   +3  
Я уже давно отучилась, в Киеве в Славянском университете.
Елена Агата # 1 марта 2013 года   +2  
Caty_L пишет:
в Славянском университете.


А, понятно. Извините!))
Руслёна # 1 марта 2013 года   +2  
Caty_L пишет:
мне они скорее слух режут))

А мне нравится говорить некоторые фразы- Пше прошем , панове. ПРикольно!
Елена Агата # 1 марта 2013 года   +2  
Руслёна пишет:
ПРикольно!


))
Caty_L # 25 февраля 2013 года   +4  
fumarola пишет:
Она же не из глухой деревни, где ни телевизора, ни интернета.

среди моих знакомых насчитала 10 человек, которые практически не пользуются Интернетом. Среди них есть 25 -30 летние барышни, которые смотрят по телевизору исключительно музыкальный канал и изредка какой-нибудь фильм, и в Интернет заходят только чтобы посмотреть какой-то фильм, только без рекламы. Все. Их нет ни в одной соцсети. Им просто не интересно шариться в нете. Есть и 40 - 50 летние и мужчины и женщины. Максимум на что их хватает: пообщаться в скайпе с далеко живущими родственниками и все. Это я все к тому, что очень много людей, по сути не являются пользователями Интернет. И живут они не в деревне. У некоторых еще в позапрошлом году не было дома ни компьютера, ни ноутбука, ни чего подобного. У меня тоже не было - мне на работе этой радости хватало. Но они и на работе этим не пользовались и не пользуются. Конечно, большинство из них смотрят по телику новости иногда, кто-то регулярно. Но в целом, люди не заморачиваются. Работают на своих работах, живут своей жизнью, общаются с друзьями по телефону или встречаются.
Я верю в существование подобной девушки и ни одной.
fumarola # 25 февраля 2013 года   +4  
Ну что же, Сати, Вы здорово расширили горизонты моего сознания! Уползаю, удрученная...
Caty_L # 25 февраля 2013 года   +3  
Надеюсь, не сильно Думаю, нужно уточнить, что те люди о которых я писала выше, у них с образованием и кругозором все в порядке
fumarola # 25 февраля 2013 года   +2  
Caty_L пишет:
Думаю, нужно уточнить, что те люди о которых я писала выше, у них с образованием и кругозором все в порядке


Утешили, однако!
Леонтия # 25 февраля 2013 года   +2  
Все комменты не осилила.
Не верю я в такой ноль. Вот что снегиря девушка не знает - ну допускаю, а вот так, не слышать о ВОВ - ну сомневаюсь. В любом случае, я таких "овощей" не встречала. У сына по истории периодически тройки за четверть, считается, что он не гуманитарий и вроде как простительно иметь такую оценку. Но недавно ехали с ним два часа в электричке, рот не закрывался: он, называя даты!!! рассказал о гражданской войне в США, потом всю династию Романовых перечислил с годами правления... (Честно, я решила, что оценки по истории ему явно занижают.)
Руслёна # 25 февраля 2013 года   +4  
ЕСть такие дети. Уверяю тебя. С моей дочерью учится девочка, в её голове полный ноль! Как она доучилась до 11 класса- остаётся загадкой. Но красивая очень!))) НАверное, за красивые глазки и переводят!)))
Caty_L # 25 февраля 2013 года   +5  
К сожалению, я тоже встречала таких, одна девочка училась (ходила в школу) со мной в классе до 7-го класса включительно. Выгнать не могли, а после 7-го могли и отчислили. Не знаю, куда она дальше пошла. И была она тогда не троешница (т.е. тройки ей ставили, чтобы на второй год не оставлять и не мучиться с ней дальше, но она и на 2 не знала ни чего. Тупо сидела на уроках и в пол смотрела - все. Она и для нас была пустым местом, т.к. с ней абсолютно не было о чем поговорить.
Леонтия пишет:
я решила, что оценки по истории ему явно занижают

Дело в том, что твой сын может просто не готовиться к урокам истории, одно дело интересоваться определенными периодами или династиями, а другое дело не готовиться постоянно. Может плохо вести себя на уроках, чем тоже мог подпортить с учителем отношения. Если у тебя возникли такие подозрения, можешь подойти к учителю и выяснить ситуацию (не ругаясь, а так как нам рассказала) и узнать позицию учителя. Из моего пример. По геометрии у меня была стабильная 4, а потом тема одна пошла, все у меня с ней не складывалось. И за эту четверть у учителя сложилось четкое представление, что на больше я не знаю. Кроме того и по алгебре мне стала занижать оценки, т.к. думала, что я списываю. Пошла следующая тема, я отвечаю на 4-5, она максимум 4 ставит, а то и 3. Весь класс встал на мою защиту, мол чего ей 3? Я подошла к учителю после урока и мы выяснили, что она просто не верит, что одну тему можно знать на 5, а вторую на 3 (легкие то задачи я решала по этой теме). Договорились с ней, что я подойду после уроков и напишу контрольную работу, она даст любые задачки по алгебре и геометрии. Все я решила, кроме задачи по той непонятной для меня теме. Она мне постаралась снова ее объяснить. Конфликт был исчерпан и в дальнейшем мне ставили заслуженные оценки, какие бы они ни были.
пуговичка # 25 февраля 2013 года   +4  
Вам повезло с учительницей, адекватная попалась. У нас почти все рассуждали что учитель всегда прав, и ты хоть умри но он прав.
Caty_L # 25 февраля 2013 года   +4  
Основной состав учителей действительно вменяемые были. Но до этого разговора я пол года промучилась, да и сниженные оценки по двум предметом - это уже ни куда не годилось. Больше 2-х троек в четверти - это был уже перебор. А две были... на большее я не могла пойти))
Леонтия # 26 февраля 2013 года   +6  
Caty_L пишет:
подойти к учителю и выяснить ситуацию

Учитель обозначил свою позицию - он может больше, просто лентяй. Про лентяя даже спорить не буду, что есть то есть. Конечно, то к чему есть интерес запоминает, а к чему нет интереса - вылетает напрочь. Оперативная память у сына хорошая, а вот статическую экономит. А когда спрашиваю об отношениях с педагогами, то говорит, что учителя его любят, аж сам удивляется почему)))
Caty_L # 26 февраля 2013 года   +6  
О, лень-матушка.
Руслёна # 25 февраля 2013 года   +6  
Я пока комменты не читала, потом вернусь!))) Но с Настей не удивляюсь. Судя по тому образованию, которое получают дети, без допобразования со своей стороны- не обойтись. Удивительные пробелы! МОжет, потому, что мы много и разнообразно читали? А наши (мои) читают то какие-то вампирские саги, то сказки ( это в уже 14 лет!), то ещё какую белиберду! А если что посерьёзнее- уже сил нет. "Отверженных" уже месяц мусолит, когда я за неделю прочитала!
Caty_L # 25 февраля 2013 года   +5  
Руслёна пишет:
"Отверженных" уже месяц мусолит, когда я за неделю прочитала!

Я их так и не прочитала. У меня когда-то с Гете заминка вышла, а через пару лет ночь не спала - оторваться не могла.
Я пока учила в школе детей, тоже разного насмотрелась. Есть дети (одна девочка в классе была) она не тупенькая, нет, но с ней нужно хороший год позаниматься отдельно по всем предметам и дальше будет учиться хорошо, она где-то пропустила какие-то основы, а дальше просто не понимает о чем идет речь. Но для этого нужно и ее желание и чтобы родители с учителями договорились. А так... она просто пропускает уроки, дотянет как-нибудь свою школу, а там видно будет. Но это еще не худший экземпляр.
Caty_L # 25 февраля 2013 года   +4  
Я надеюсь, ты хоть немного посмеялась над этой историей?
Руслёна # 26 февраля 2013 года   +3  
Ага, поржала!)))) А что, весело! Порадовало, что мои, хоть и мало читают, но всё же многое знают- то фильмы с папой смотрят про войну, то про животных- он любитель.НУ и в тырнете. Я тоже много рассказываю, что знаю, вот так с миру по нитке- детям знания!)))
Елена Агата # 26 февраля 2013 года   +3  
Руслёна пишет:
"Отверженных" уже месяц мусолит,


Ну, у каждого свой возраст для этой книги, Людочка. Кому-то для неё вызреть надо. Хотя я читала её в первый раз в десять лет. Сейчас перечитываю снова. А вампирские саги - это модно сейчас. Вампиры, Гарри Поттер, Волкодав - это всё веяние нынешнего времени, и этого не обойдёшь. Хотя тоже, может быть, и серьёзное увлечение... И тоже нельзя отодвигать - всё-таки принимать во внимание приходится. Мой брат всё детство смотрел Покемонов - благо тут этого добра хватает на детских каналах. Заболел японским языком. Кучу лет твердил - хочу выучить, хочу выучить. Лет десять, если не больше. Вот, теперь сидит сейчас, в свободное от учёбы время корпеет над иероглифами. Хотя как их можно все запомнить, я понятия не имею... Но учит. (И смотрит японские мультики в Интернете - по-прежнему - но теперь уже для языка.) И учится на бухгалтера ещё в университете. Но тяга к японскому была у него с детства - где-то лет с шести-семи, и оказалось, что это его; хотя мы, по правде сказать, думали, что вырастет - пройдёт. Как футбол и динозавры - над динозаврами он в детстве тоже трясся. Не прошло, как видите. Поэтому у Ваших тоже - мало ли, что из этого всего выйдет - может, что-нибудь стоящее получится. А "Отверженных" - если дорастут - прочитают, не переживайте! (Богдан тоже сейчас только многие книги начинает для себя открывать, которые мы к его возрасту уже по второму, а то и по третьему разу перечитать успевали - я так точно по третьему...) Зато если дорастут - сразу увидите: так вцепятся в эту книгу, что зубами не оторвёшь и за уши не оттащишь. Главное - сейчас не заставляйте - иначе на всю жизнь охоту отобъёте. Пусть сами определятся. Хотя и направлять тоже надо, конечно, но чуть-чуть. Извините, пожалуйста, не подумайте, что я Вас учу чему-то - я просто высказываю мнение. Хотя, может быть, оно здесь и неуместно. Ещё раз извините...
Caty_L # 26 февраля 2013 года   +6  
Елена пишет:
у каждого свой возраст для этой книги

у меня, кажется, этот возраст так и не наступил)). В Универе много классики перечитала, аж аскомину набила, а потом на детективы присела, позже опять что-то из классики читала, а последние годы с фэнтези не слазила. Тоже считаю, что пусть человек читает, то что идет.
Елена Агата # 27 февраля 2013 года   +4  
Caty_L пишет:
Тоже считаю, что пусть человек читает, то что идет.


В принципе, правильно. А если совсем не идёт - значит, явно не Ваше. У меня так с "Мастером и Маргаритой". Сколько бы ни пыталась начинать читать - дальше первой страницы не идёт - и всё. Наверное, там всё-таки слишком много того, что представляет собой Воланд, например...
Caty_L # 27 февраля 2013 года   +4  
Елена пишет:
Сколько бы ни пыталась начинать читать - дальше первой страницы не идёт - и всё

)) я думала уж, что одна такая. Трижды дочитывала ровно до 56 стр. и все, как отрубало. Но, случилось так, что я вынуждена была ее осилить. Бухгалтер попросила взять стажером ее дочь, которая заканчивала 11 класс. Говорит "все равно прогуливает, а так хоть под присмотром, да и в мае уже ни какой учебы. Вот только учитель по мировой литературе сказала, что если хотя бы "Мастер и Маргарита" не прочтешь, поставлю 2". Ее дочь мне что-то по работе помогала, но большую часть времени читала, и заставляла я ее читать в слух и она читала вслух. Это была первая аудиокнига для меня)). Естественно, что-то я не слышала, т.к. была занята своими делами, но в общем)) А вот фильм мне очень понравился.
Руслёна # 27 февраля 2013 года   +2  
Я прочитала, но особого восторга не испытала. Только страницы , где Пилат и Иешуа общаются были интересны. НАгромождений ну очень много.
Елена Агата # 28 февраля 2013 года   +2  
Руслёна пишет:
но особого восторга не испытала.


Многие просто в восторге были. Моя подруга в том числе. Она ещё в школе её прочла, в классе шестом-седьмом. И всё пыталась меня убедить, что книга замечательная. Но вот я, если честно, даже где-то её побаиваюсь... Лена меня тоже очень много лет к Толкиену пыталась приучить, она тоже раньше всех её читала, потому что первые шесть лет школы прожила с родителями в Германии - её отец был при посольстве каким-то чином. Но я всё ещё так эту книгу и не прочла - это я "Властелина колец" имею в виду, конечно - зато фильм мне так понравился, что я все три части смотрела несколько раз - в кино, и дома они у меня есть на дисках.
Руслёна # 28 февраля 2013 года   +2  
"Властелина" читала несколько раз.)) Купила сыну, но сначала сама читала.) Да, сначала всё -таки, "Хоббита" мы купили. И никак с переводом не могли определиться. ПОка не купила то, что понравилось, покупала три раза.)) Так же было и с "Нарнией"!)))
Елена Агата # 28 февраля 2013 года   +3  
"Властелина" на русском моему брату подарила всё та же Лена.)) Вот, стоит на полке, он уже начитался - теперь рьяно японский изучает!))
Руслёна # 1 марта 2013 года   +2  
МЫ японский забросили, дочь и не стремилась, а мне одной лень. У них в школе и так два языка, третий учат только самые рьяные!
Елена Агата # 1 марта 2013 года   +2  
Руслёна пишет:
а мне одной лень.

А Вы изучали, что ли?! Ничего себе!))
Руслёна пишет:
У них в школе и так два языка, третий учат только самые рьяные!


А какие языки-то?))
Руслёна # 1 марта 2013 года   +2  
АНглийский и немецкий. До немецкого был японский.
Елена Агата # 2 марта 2013 года   +2  
Ну, английский и немецкий в Европе нужнее всё-таки. Я тоже учила дойч, три курса закончила, дальше не получилось, к сожалению, но думаю продолжить как-нибудь скорей всего.
Елена Агата # 28 февраля 2013 года   +2  
Caty_L пишет:
Трижды дочитывала ровно до 56 стр. и все, как отрубало.


Ну вот, у Вас то же самое. Нет, наверное, она всё-таки какая-то не того... Говорю же - слишком много там Воланда. Читайте - Вельзевула...
hohlova-g # 28 февраля 2013 года   +4  
А я сумела осилить с третьего раза, но зато потом я влюбилась в это произведение))))
Елена Агата # 28 февраля 2013 года   +3  
Ну, а я вот... Когда слишком много мистики, мне уже жутко. Кстати, от фантастики тот же эффект - наверное, поэтому и не читаю...))
hohlova-g # 28 февраля 2013 года   +4  
Елена пишет:
от фантастики тот же эффект - наверное, поэтому и не читаю...))

Я фантастику тоже не люблю, но определённых авторов в своё время прочитала, чтоб не отставать от сверстников))))
Елена Агата # 1 марта 2013 года   +2  
Ну да, правильно. Вот и я в своё время Беляева так читала.
Руслёна # 1 марта 2013 года   +2  
Я Беляева, скорей, как сказку читала, как фантастику и не восприняла.))
Елена Агата # 1 марта 2013 года   +2  
Руслёна пишет:
как сказку читала,


Ну, нет, на сказку это всё-таки не похоже!))
Руслёна # 1 марта 2013 года   +3  
Для меня фантастикой было только то, что про космос- Ефремов, например.
Елена Агата # 2 марта 2013 года   +2  
Ну, Ефремов - это чистая фантастика. У меня в семье им зачитывались. И папа, и бабушка. В домашней коллекции очень много книг его было, говорю же!))
Руслёна # 2 марта 2013 года   +2  
ВОт я так и воспринимала его, как фантаста, а Беляева- как сказочника.))
Руслёна # 26 февраля 2013 года   +5  
Елена пишет:
Вампиры, Гарри Поттер, Волкодав

Не впечатляет это меня.)) А дети читают, им нравится. НАверное, я плохо влияла на них в своё время.
Caty_L # 26 февраля 2013 года   +5  
Так и захотелось сказать, Вы просто не умеете их готовить)). Пусть читают. Фэнтези очень увлекательная литература. Есть авторы с прекрасным слогом, некоторые читаешь и ржач в квартире стоит. Я "за" всякую литературу хорошо написанную.
Руслёна # 26 февраля 2013 года   +2  
Мне не нравится именно то, что там все эти черти, вампиры и вся другая нечисть. Вот когда Алёнка читала "Мастера и Маргариту", она там чётко проследила про нечисть и возмущалась, зачем про них напсиали, а тут как будто шоры на глазах.(((
natocnkakom # 26 февраля 2013 года   +3  
Понимаешь, нечисть, которая в фэнтэзи - она наделена вполне человеческими качествами и просто как вариант героев))). Редко подобную нечисть наделяют именно особыми качествами. Вот счас правлю роман одной девочки, там это именно так. Демоны у нее действительно гадкие, и вампиры пахнут кровью. На таких заглядываться не будешь. А вот эти "Сумерки" и иже с ними(((.
*Как автор, который третий год пишет про демонов и драконов я тебе это говорю.*
Руслёна # 26 февраля 2013 года   +3  
Бррр... Я их не люблю. А ты что там пишешь? Скинь хоть, почитать! НАдо же знать, что наш модер пишет!")))
natocnkakom # 26 февраля 2013 года   +3  
Ну... пишу - это громко сказано. Раз в полгода пару глав))).
А чегой их не любить? Симпатишные)))).
Руслёна # 26 февраля 2013 года   +3  
НУ дай читануть!)))
natocnkakom # 26 февраля 2013 года   +2  
Допишу - дам)))
Флю # 27 февраля 2013 года   +3  
когда?))
natocnkakom # 27 февраля 2013 года   +3  
А это хз... У меня с лета обновления не было(((. Не идеть.
Руслёна # 27 февраля 2013 года   +2  
НЕчего отлынивать!))) НАрод ждёт!))
Caty_L # 26 февраля 2013 года   +4  
natocnkakom пишет:
Понимаешь, нечисть, которая в фэнтэзи - она наделена вполне человеческими качествами и просто как вариант героев)

лучше и не скажешь.
Руслёна пишет:
вампиры

и вампиры там не вампирные))
Люд, почитай Ольгу Громыко "Верные враги" и "Профессия Ведьма" (не пугайся названий). Уверена, получишь массу удовольствия.
Руслёна # 26 февраля 2013 года   +2  
Ага... Я уже одну почитала про ведьму Хортицу... Ужас !Волосы дыбом! А написали для подростков!
Caty_L # 26 февраля 2013 года   +3  
Про такое не читала. А Ольга Громыко пишет сказки)) да еще с юмором, прекрасным хочу сказать.
Руслёна # 26 февраля 2013 года   +2  
Я обязательно сделаю отчёт об этой книге. Самое печальное, что те, кто написал эту книгу, ещё и заговоры написали в конце- целую кучу.
Caty_L # 26 февраля 2013 года   +3  
Не, ни каких заговоров и прочего. Это просто приятное чтиво. Ты же сказки про бабу ягу читала? Ни чего?
Руслёна # 26 февраля 2013 года   +3  
НУ, если просто весёлое фентези, то это нормально.
пуговичка # 26 февраля 2013 года   +3  
Руслёна пишет:
Мне не нравится именно то, что там все эти черти, вампиры и вся другая нечисть. Вот когда Алёнка читала "Мастера и Маргариту", она там чётко проследила про нечисть и возмущалась, зачем про них напсиали, а тут как будто шоры на глазах.(((

"Мастер и Маргарита" моя любимая книга, но мне там Воланд не показался нечистью, он вполне справедлив. А вот вампирскую сагу читала и что бы не говорили она мне понравилась, естественно не шедевр литературного фонда, но написано здорово.
Руслёна # 26 февраля 2013 года   +3  
Каждому своё чтиво!")))
пуговичка # 27 февраля 2013 года   +2  
Да.
Елена Агата # 27 февраля 2013 года   +2  
Руслёна пишет:
НАверное, я плохо влияла на них в своё время.


Нет, Людочка, это, скорей всего, не то. Просто всё равно, как бы взрослые ни старались и ни подкладывали детям книги, дети потом всё-таки сами очерчивают свой круг чтения. Это моей семье со мной повезло - я в отношении книг практически абсолютно всеядна, совершенный книжный червь, от книги меня отодрать невозможно, и пытаться никому даже не стоит - за то, чем может такая попытка закончиться, я даже не могу ручаться. Однако говорю практически именно потому, что есть жанр, который я всё-таки НЕ читаю и, в общем-то, не воспринимаю - это фантастика любых видов. Хотя Беляева я в детстве, как и многие, наверное, перечитала довольно приличное количество. А в нашей домашней библиотеке и сейчас есть "Лезвие бритвы" Ефремова - уже здесь купленное. Когда жили дома, фантастики у нас было неизмеримо больше, - в том числе и тот же Ефремов. И "Лезвие бритвы" тоже - не подумайте, что мы его только здесь купили. Дома домашняя библиотека у нас была огромная, и Ефремов был практически весь. Или весь, кстати. Но просто это не моё. Я куда больше историей увлекаюсь - с детства. Зато брат в детстве только фентези и читал. Потом уже, позже, стал читать более серьёзные книги. Я же фентэзи пыталась даже переводить - не идёт. Всё-таки не моё, видимо. У каждого по-разному...
Руслёна # 27 февраля 2013 года   +2  
Елена пишет:
всё равно, как бы взрослые ни старались и ни подкладывали детям книги,

С сыном получилось как раз наоборот. Я ему давала и он читал. ДАже было так, что появлялся новый автор, я его прочитывала сама- надо или нет давать и тогда только давала. И он до сих пор мне за это благодарен. А вот с девочками так не получилось, наверное, уже состарилась и влияния такого на них не имела ( не имею).
Елена Агата # 28 февраля 2013 года   +2  
Руслёна пишет:
Я ему давала и он читал


Мне так бабушка давала книги в основном. Вот, благодаря этому был и Дюма, и Гюго, и Буало-Нарсежак, и "Поющие в терновнике", и "Джен Эйр", и Пикуль - весь, кстати - и ещё куча всего... Чего только мы с ней не перечитали... Но больше всего мы любили читать так - она готовит обед, а я читаю ей вслух.)) Вот так кучу книг успели и прочесть, и обсудить... Хорошее время было...
Руслёна # 28 февраля 2013 года   +2  
Елена пишет:
Хорошее время было...

ДА уж, можно только порадоваться за такую бабушку!))Теперь надо становиться мне такой.)) Правда, мои не торопятся .
Елена Агата # 28 февраля 2013 года   +2  
Руслёна пишет:
можно только порадоваться за такую бабушку!))


Она хорошая у меня была. Очень. И добрая... Я её любила...((
Руслёна # 1 марта 2013 года   +2  
Елена пишет:
Я её любила...

Это самое замечательное, что могла произойти в жизни.)) Не всех бабушек любят.
Елена Агата # 1 марта 2013 года   +2  
Руслёна пишет:
Не всех бабушек любят.


Да, и такое бывает...
Леонтия # 26 февраля 2013 года   +4  
Руслёна пишет:
мы много и разнообразно читали

Читали много, но чаще не то что хотелось. Вернее, читали то, к чему доступ был, ведь и библиотеки были скудненькие и в очереди там стояли на книги. Поэтому "Отверженные" мне не попались, а вот помню впечатления от "Человек, который смеется", при очень хорошем воображении картинки мне рисовались ужасные. Ну не хотела я читать про страдания в детстве. Дети хотят читать про приключения, про любовь, про дружбу! Мне это понятно.
hohlova-g # 26 февраля 2013 года   +7  
Леонтия пишет:
Дети хотят читать про приключения, про любовь, про дружбу!

А я любила в детстве про войну, про партизан, мифы и легенды... все дети разные)))))
Леонтия # 26 февраля 2013 года   +4  
Разные, конечно! Про партизан и я читала. До сих пор не понимаю, почему из школьной программы убрали "Молодую гвардию"
Руслёна # 26 февраля 2013 года   +5  
hohlova-g пишет:
про войну, про партизан

АГа! А ещё детективы разные!))) про войну много читали...да...
hohlova-g # 26 февраля 2013 года   +4  
Не-е-е... детективы только Конан Дойла читала, другие не любила и фантастику не любила, только Беляева перечитала, а братьев Стругацких и Станислава Лема уже после 20-ти лет прочитала, до этого не читалось как-то(((((
Руслёна # 26 февраля 2013 года   +3  
У меня всё то же самое- и про Конан Дойля, и про Стругацких с Лемом!
Руслёна # 26 февраля 2013 года   +3  
Леонтия пишет:
но чаще не то что хотелось.

У меня было полно книг, мне повезло. И библиотеки были- одна школьная ,приличная очень, а другая городская. ТАм меня уже знали и давали всё, что попрошу.)))
hohlova-g # 26 февраля 2013 года   +4  
А мне ещё больше повезло: и дома большая библиотека, и две районных, да и в публичку ездила)))) А ещё мои родители постоянно подписывались на "Литературную газету", "Роман-газету", журнал "Вокруг света" и "Новый мир" - читать- не перечитать))))
Леонтия # 26 февраля 2013 года   +3  
Мои родители тоже "Роман-газету" выписывали и "Уральский следопыт" помню хорошо. И если подписывались на собрание сочинений в книжном магазине, то регулярно бегали отмечаться, не отметился - все, сняли с очереди))) Засомневалась, что только у меня такие воспоминания о дефиците книг. Обсудила этот вопрос с коллегами - подавляющее большинство согласны со мной. как-то даже горячо обсудили)))
hohlova-g # 26 февраля 2013 года   +5  
Леонтия пишет:
подписывались на собрание сочинений в книжном магазине, то регулярно бегали отмечаться

И у нас было тоже самое))) А вот трёхтомник Валентина Катаева мне подарила продавец книжного магазина в день, когда меня принимали в пионеры))) Думаю, что она меня так отблагодарила за то, что я раз в неделю прибегала в магазин и помогала ей разбирать поступления открыток, и мне было интересно, и ей помощь)))))
Руслёна # 26 февраля 2013 года   +2  
hohlova-g пишет:
"Литературную газету", "Роман-газету"

Эти я уже в МОСкве читала, тоже подписывалась на них, а
hohlova-g пишет:
Вокруг света" и "Новый мир"

родители ещё выписывали, дома читала.))
hohlova-g # 26 февраля 2013 года   +4  
Мы были "запойные" читатели)))))
Руслёна # 26 февраля 2013 года   +2  
Это точно! ХУже алкашей.)))
Елена Агата # 27 февраля 2013 года   +3  
Руслёна пишет:
ХУже алкашей.)))


Тогда поклон Вам от такой же запойной читательницы!
lubbor # 27 февраля 2013 года   +4  
А у меня была такая лампочка прищепка в виде ботинка, под одеялом удобно было читать
Елена Агата # 28 февраля 2013 года   +3  
lubbor пишет:
под одеялом удобно было читать


Ну, под одеялом мне читать не приходилось - зрение не позволяет, весьма приличный минус, но отец мой как раз этим и занимался в детстве.))
lubbor # 28 февраля 2013 года   +3  
Ага, в детстве.
Могла до утра читать, а утром в школу.
Елена Агата # 28 февраля 2013 года   +3  
lubbor пишет:
а утром в школу.


Ага, а потом спать на уроках!
 
Я в старших классах на математике - как раз с той мерзкой завучихой, которую я не переваривала - где-то тут я уже рассказывала - пыталась под партой читать книжку. Она заметила и мне здорово влетело!
Руслёна # 1 марта 2013 года   +3  
Елена пишет:
Ага, а потом спать на уроках!

А Я читала на уроках.)))
Елена Агата # 1 марта 2013 года   +2  
Вам удалось.))
Руслёна # 1 марта 2013 года   +2  
ОТбирали не раз. Но всё равно- книжки под партой лежали!))Вернее, в парте, под крышкой!
Елена Агата # 2 марта 2013 года   +2  
Руслёна пишет:
ОТбирали не раз.


Ага, отбирали всё-таки!))
Руслёна # 2 марта 2013 года   +2  
НУ конечно! Не всегда удавалось укрыться от их взора!
Руслёна # 27 февраля 2013 года   +2  
ПРИнимаем поклон и тоже кланяемся!)))
Елена Агата # 28 февраля 2013 года   +2  
Руслёна пишет:
ПРИнимаем поклон и тоже кланяемся!)))


)) Спасибо!))
Елена Агата # 27 февраля 2013 года   +3  
hohlova-g пишет:
Мы были "запойные" читатели)))))


А сейчас?)) Уже нет разве?))
Леонтия # 27 февраля 2013 года   +4  
Посмотрела что сама понаписала))) складывается впечатление, будто не читала ничего))) А ведь благодаря тому, что читала то, что было, прочитала Мордовцева. Сейчас бы я за него не взялась - тяжелый слог, но как историческая литература очень ценная. А теперь, имея электронную книгу, у меня на очереди список литературы. И если что-то не интересно, то и не насилую себя, иду дальше.
Елена Агата # 28 февраля 2013 года   +3  
Леонтия пишет:
но как историческая литература очень ценная.


Извините, а что он пишет? Просто я историей увлекаюсь, вот ищу, что бы хорошего почитать сейчас.
Леонтия # 28 февраля 2013 года   +3  
Я читала "Великий раскол" - о расколе русской православной церкви. И читала "За чьи грехи?" о крестьянской войне под предводительством Степана Разина.
Елена Агата # 28 февраля 2013 года   +3  
Спасибо большое, попробую поискать в сети.
Леонтия пишет:
"За чьи грехи?"

Руслёна # 1 марта 2013 года   +3  
Леонтия пишет:
"Великий раскол"

Кто автор? Интересно почитать.
Леонтия # 1 марта 2013 года   +3  
Мордовцев Даниил Лукич. Но я писала уже, что слог тяжелый.
Руслёна # 1 марта 2013 года   +3  
НУ ничего, можно для разнообразия почитать!
Леонтия # 1 марта 2013 года   +3  
Мне эта тема интересна. Прапрадед старовером был, из Москвы пришлось им уехать, когда гонения начались. Потом вернулись как-то.
Руслёна # 1 марта 2013 года   +3  
ДА, мне всегда было жалко боярыню Морозову! Я даже пыталась лепить её и рисовать в детстве!))
Леонтия # 1 марта 2013 года   +3  
Я когда в детстве была в Третьяковке, то только картину Сурикова запомнила. Видимо, кровь сказывается)))
Руслёна # 1 марта 2013 года   +3  
Это точно!)))
hohlova-g # 28 февраля 2013 года   +4  
Елена пишет:
я историей увлекаюсь, вот ищу, что бы хорошего почитать сейчас.

Леночка, я в своё время перечитала много исторической прозы Дмитрия Балашова, правда слог у него тяжёлый, но всё-равно читала запоем.
Елена Агата # 28 февраля 2013 года   +3  
hohlova-g пишет:
Дмитрия Балашова

Спасибо, Галь - обязательно поищу и это!))
hohlova-g # 28 февраля 2013 года   +4  
Елена пишет:
обязательно поищу

Не пожалеешь. Мне очень понравились его произведения.
Елена Агата # 1 марта 2013 года   +2  
Спасибо!))
Руслёна # 27 февраля 2013 года   +2  
Елена пишет:
А сейчас?)) Уже нет разве?

Я- нет.)) То ли времени не хватает, то ли терпения... Читаю, практически, только здесь , ну и ещё на паре сайтов. И ещё те, что приходят из нашей редакции.))
Елена Агата # 28 февраля 2013 года   +2  
А Вы в редакции работаете? Газеты, журнала какого-то?
Руслёна # 28 февраля 2013 года   +2  
Ой, я не так написала!))) У нас на Джульке предлагают книжки из московской редакции, АРТ,кажется ( забыла, к стыду моему)для рецензирования, так я прошу всегда новые книжки почитать. Пока мало что радует.
Елена Агата # 28 февраля 2013 года   +3  
Руслёна пишет:
Пока мало что радует.


Да, русские книги сейчас не все интересны... увы. Если есть желание, Людочка, могу скинуть Вам свои переводы с английского, которые я выставляю на Прозе.ру - может, Вы что-то интересное для себя там найдёте.
Руслёна # 1 марта 2013 года   +3  
Лена, дай ссылку, я там зарегана, почитаю с удовольствием!
Елена Агата # 1 марта 2013 года   +3  
http:// www .proza.ru/avtor/scorpio22, http:// www .stihi.ru/avtor/summertime Пожалуйста, Людочка, читайте, что по вкусу придётся!)) Две книги - "Один неверный шаг" и "Форменное "правосудие" переведены полностью, остальные ещё в работе, я к ним время от времени возвращаюсь. А Вас там как можно найти?))
Руслёна # 1 марта 2013 года   +2  
Сейчас гляну. ДА там ничего пока и нет, я так, заглядываю иногда. Если что и напишу, то пока только с Джульки.
Елена Агата # 2 марта 2013 года   +2  
Ясно. Ну, заходите - буду рада Вас там увидеть, среди читателей!))
Руслёна # 2 марта 2013 года   +2  
ПРОчитала три части , сегодня дальше пойду! Интересно!
Елена Агата # 2 марта 2013 года   +2  
На здоровье!)) А что Вы начали?
Руслёна # 2 марта 2013 года   +3  
"Один неверный шаг".Лен, да не надо мне выкать!)) ДАвай на ты!))
Елена Агата # 2 марта 2013 года   +2  
Хорошо, договорились, давай на ты!)) Я видела уже, что ты читала.)) Я сейчас, наверное, возьмусь за ещё одну книжку про Мирона - всё равно уже дочитываю её. У Кобена много романов с этим главным героем, так что...
 
))
Руслёна # 2 марта 2013 года   +2  
ДАвай, пиши, переводи.)А я написала, вернее, пишу, рассказ новый, уже вторую часть написала, в дневнике.
Елена Агата # 3 марта 2013 года   +2  
Я загляну обязательно!))
Елена Агата # 27 февраля 2013 года   +3  
Леонтия пишет:
"Человек, который смеется"

А фильм французский Вы видели когда-нибудь?
Леонтия # 27 февраля 2013 года   +3  
Нет, скорее всего не видела.
Елена Агата # 28 февраля 2013 года   +3  
Может быть, если будет когда-то, у Вас возникнет желание посмотреть... Он был снят в 1971-м году, а у нас его показывали по ТВ в году 89-м или 90-м, наверное... Если есть желание, могу попробовать найти ссылку и скинуть её Вам сюда.
Елена Агата # 28 февраля 2013 года   +3  
Вот, пожалуйста: http:// kinopod.ru/video.html?id=13018, http:// my-hit.ru/film/13538/online Обе ссылки рабочие, ак что можете спокойно смотреть. Но если будет слишком тяжело, выключите - это не все могут выдержать...
Леонтия # 28 февраля 2013 года   +3  
Спасибо большое. Я помню, когда этот фильм по ТВ шел, возможно тогда я начинала смотреть и выключила. Образ Гуинплена отчетливо помню, но вот книжный или фильма - сложно сказать. Помотрю обязательно, самой интересно стало.
Елена Агата # 28 февраля 2013 года   +3  
Смотрите, потом скажете, если что, как Вам - пошлО, нет?
Леонтия # 28 февраля 2013 года   +3  
Хорошо, на выходные запланировала.
Елена Агата # 1 марта 2013 года   +3  
Ну, я Вам просто так сказала - а там как у Вас получится))
Руслёна # 27 февраля 2013 года   +3  
Я видела. Печальная книга, такой же фильм.((
Елена Агата # 28 февраля 2013 года   +3  
Да уж... Мне их так жалко было... По-моему, я даже плакала. Несколько лет назад перечитала, кстати...
Руслёна # 28 февраля 2013 года   +3  
Не, я не смогу его перечитать с нынешними нервами.Я сейчас хуже стала, чем в молодости даже. Я и тогда на слезу слаба была, а теперь и подавно!))
Елена Агата # 28 февраля 2013 года   +3  
Руслёна пишет:
а теперь и подавно!))


Знакомо... Но я фильм нашла только что, на двух сайтах, теперь, наверное, пересмотрю. С того момента лет двадцать пять прошло, как я его видела...
Руслёна # 28 февраля 2013 года   +3  
Удачи!)))
Елена Агата # 28 февраля 2013 года   +2  
Спасибо!
пуговичка # 25 февраля 2013 года   +6  
Вы знаете тема современного образования и овощей конечно очень емкая, но мое мнение, что сейчас образование убили на нет. Вот пример, мои родители дети обычных рабочих. Естественно они проводили весь день на работе, а вечером им было не до детей. Однако на моих родителях это никак не сказалось, они очень начитанные и образованные люди. А вот еще пример, у меня сестренка учится в 5-ом классе, у нее труд "преподает" учитель по экономике, типа не хватка учителей. На прошлом уроке она им дала задание принести выкройку фартука сделанную по своим меркам. При этом на уроке она им ничего не объясняла ей было некогда. Может мы и не правильные, но швей у нас дома нет. Ничего, я покопалась в нете нашла выкройку этого фартука, измерила сестренку, построила ее вместе с ней, только начертили мы ее на миллиметровке. Сегодня сестренка приходит домой, я её спрашиваю как труд? Оказывается все не правльно, надо было чертить на газете, и вырезать на ткани. И так по многим предметам. Как после этого можно оценивать современную систему образования?
SvetlanaSvetik deleted # 25 февраля 2013 года   +3  
пуговичка пишет:
надо было чертить на газете

???
Что, на миллиметровке нельзя?
Или надо было вырезать на ткани, а вы не сделали?
пуговичка # 25 февраля 2013 года   +3  
Оказывается нельзя на миллиметровке, я не знаю почему. По-моему на ней даже удобней чем на газете. А про выкройки на ткани это вообще только сегодня услышали, хотя в тетради записано только на бумаге. Но видимо дети должны были телепатически узнать задание и выполнить его, а лучше принести сразу готовый фартук.
SvetlanaSvetik deleted # 25 февраля 2013 года   +4  
пуговичка пишет:
Оказывается нельзя на миллиметровке

Да, глупость!
Я бы сходила в школу и поговорила... И с учителем, а если не поймет, то и с директором.
пуговичка # 25 февраля 2013 года   +3  
У нас любой разговор с учителями воспринимается как ругательство, поэтому не хочется осложнять жизнь ребенку.
SvetlanaSvetik deleted # 25 февраля 2013 года   +2  
Да, запугали Вас. А если поступить тоньше. Придти с подарком на 8 марта и поговорить...
Я, правда, и без этого разговаривала.
Когда учитель по татарскому не мог правильно перевести татарские слова на русский, и когда учительница по домоводству придумала бригадный метод оценивания знаний ребят. Ничего, поняли. Больше таких проблем не было.
Елена Агата # 26 февраля 2013 года   +4  
SvetlanaSvetik пишет:
бригадный метод оценивания знаний ребят.


Извините, а бригадный метод - это как?
Ася0905 # 25 февраля 2013 года   +2  
Вот в традиционной системе образования знания учеников зависят от таланта учителя.
Veritas # 25 февраля 2013 года   +8  
пуговичка пишет:
Оказывается нельзя на миллиметровке, я не знаю почему.

Ппц (( А нас наоборот в детстве именно на ней заставляли выкройки чертить! Ее еще достать было не так просто... Так и запомнились постоянные мучения детства: где взять миллиметровку и где найти контурные карты ))
Ася0905 # 25 февраля 2013 года   +5  
Да-да-да))))))))))))миллиметровка и контурные карты))) Миллиметровка осталась рулонами от брата) а карты копировали чьи то родители)))) Или срисовывали со стекла))точно вечная проблема
Veritas # 25 февраля 2013 года   +4  
Ася0905 пишет:
а карты копировали чьи то родители)))) Или срисовывали со стекла)

Вот и у нас на класс было нормальных карты 2-3. А остальные передавливали с них на бумагу под копирку или на кальку срисовывали )) Еще ватман помню для плакатов и стенгазет. Но вот тут у меня доступ был неограниченный )))
Ася0905 # 25 февраля 2013 года   +5  
у меня миллиметровка до сих пор валяется))) карты передавала братишке, те что не раскрасила (мне как-то многое позволялось) Тоже лежат на верху)))но так напомнило, начало урока, а мы срисовываем))))
Caty_L # 25 февраля 2013 года   +4  
Veritas пишет:
Вот и у нас на класс было нормальных карты 2-3.

а у нас с картами проблем не было, да и с копиркой и калькой
Veritas пишет:
тут у меня доступ был неограниченный )

а вот с ватманом)))))))
Veritas # 25 февраля 2013 года   +4  
Столица )))
natocnkakom # 25 февраля 2013 года   +2  
Хих, проблем с картами никогда не было... Всегда покупали их в специальном магазине... Но я ж чуть старше...
Veritas # 25 февраля 2013 года   +6  
Ой, у меня карты выпали на только-только постсоветский период. Когда вообще ничего не было, а все что было - по талонам и купонам )))
Ася0905 # 25 февраля 2013 года   +4  
Точно) Для меня секрет а где же доставали 2-3 в классах
Veritas # 25 февраля 2013 года   +4  
В основном были такие карты у тех, у кого родители на хлебных местах работали типа в структурах каких-то или в снабжении на крупных предприятиях. Доставали из столицы ессно по связям. Потом те же дети ходили первыми с яркими резинками и шнурками в волосах, в джинсовых юбках, с польскими мягкими пеналами и т.п. )))
Леонтия # 26 февраля 2013 года   +4  
Труды всем запомнились))) Миллимитровка была в дефиците, точно! Мы еще труселя шили на трудах, я принесла ткань, к-я для них не подходила, была слишком плотная. Но другой не было. Учитель упорно не хотела принимать мою работу, мотивируя тем, что из такой ткани я не смогу их носить)))) Вроде, сейчас и выкройки есть на чем делать, и с тканью вопросов нет, но как послушаешь мам девочек, с трудами проблемы остались)))
hohlova-g # 26 февраля 2013 года   +4  
Леонтия пишет:
Миллимитровка была в дефиците,

В Питере она никогда не была в дефиците: ни когда я училась, ни когда моя доча, а она 1974 года рождения.... да и с тканями проблем не было....
Леонтия # 26 февраля 2013 года   +2  
ну так то Питер... ))) в провинциях все было в дефиците. Если не УРСовский работник, то трындец.. (УРСовскими работниками называли работников торговли. Почему такая аббревиатура была не знаю)
hohlova-g # 26 февраля 2013 года   +4  
ОРСы осуществляли торгово-бытовое обслуживание рабочих и служащих предприятий ряда отраслей промышленности, строительства и транспорта в соответствии со спецификой организации их производства (отдалённость, разбросанность производств. цехов и участков, особые условия труда персонала) при отсутствии развитой торговой сети министерства торговли СССР, а УРС - это "управление рабочего снабжения", эти структуры существовали совместно с потребкооперацией, была и такая структура. И хочу Вам сказать, что снабжение в этих структурах было получше чем во многих городах. Знаю это не по наслышке, сама закончила техникум кооперативной торговли и начинала трудовую деятельность именно в этих структурах...
Ася0905 # 26 февраля 2013 года   +3  
Может и лучше)но в моем классе и классе младшего брата было проблемой карты)
Леонтия # 26 февраля 2013 года   +3  
Спасибо за разъяснение. Теперь понятно стало откуда ноги росли)))
natocnkakom # 25 февраля 2013 года   +6  
Ну да... У меня девы как раз в школу пошли уже, когда снова все появилось, вот и пропустила период.
Елена Агата # 26 февраля 2013 года   +3  
"...где найти контурные карты ))" Да уж, вот это точно! Мне дедушка в каком-то магазине специальном покупал...))
пуговичка # 26 февраля 2013 года   +3  
Veritas пишет:
где взять миллиметровку и где найти контурные карты ))

Те же проблемы были.
Елена Агата # 27 февраля 2013 года   +3  
пуговичка пишет:
Те же проблемы были.


На том конце города, где бабушка с дедом жили, рядом с ними был какой-то спецбукинистический магазин, там всякие атласы продавались географические, справочники, вот там в августе удавалось купить. А так что-то больше их на виду не было - по крайней мере, я не видела...
Caty_L # 25 февраля 2013 года   +3  
пуговичка пишет:
Оказывается все не правльно, надо было чертить на газете, и вырезать на ткани.

Елена Агата # 26 февраля 2013 года   +4  
Вот-вот! Именно И полный бред ещё к тому же. Если бы у нас кто-нибудь расчертил её хоть когда-нибудь на газете - "пара" даже в четверти могла бы быть обеспечена - уже не говоря о том, что за урок...
SvetlanaSvetik deleted # 26 февраля 2013 года   +4  
У нас в школе чертили на газете. Я же чертила на миллиметровке. Меня за это не ругали, конечно.
Вопрос учителю такой. На бумаге надо чертить. Вам какое дело на газете или миллиметровке? Вы читать собираетесь текст на этих выкройках?
пуговичка # 26 февраля 2013 года   +4  
Она учитель по экономике, видимо она эти выкройки читать не может вот и требует не понятно чего. Я когда училась у нас учительница по труда была с образованием и мы на уроке все эти выкройки делали вместе с ней.
Елена Агата # 27 февраля 2013 года   +3  
пуговичка пишет:
видимо она эти выкройки читать не может


Вполне возможно. Да и, ожет, не шила тоже ничего никогда сама, и кроить тоже не умеет. А от неё требуют. Всяческие гороно, облоно и прочие. Или их нет уже?
пуговичка # 27 февраля 2013 года   +3  
Куда без них.
Елена Агата # 28 февраля 2013 года   +3  
М-да... ничего не меняется. Нас только и запугивали этими и им подобными заведениями. Вот, контрольная гороно, вы её не напишете... Как вспомню, так... А математичка в старших классах - 10-й-11-й - она же по совместительству завуч этих самых старших классов - обожала на уроках ходить между рядами и каждому говорить - зачем Вы сюда пришли, Вы же ничего не знаете... Каждого принципиально называла на Вы... Бред какой-то... Вот уж кого я ненавидела... Правда, она меня жалела и вытащила на тройки в конце, чтобы аттестат не портить... Но... Правда, аттестат мне так и не пригодился - почти сразу после школы мы с семьёй уехали...
Ася0905 # 26 февраля 2013 года   +6  
Мне кажется, что надо читать, хоть что-то) Даже пусть буратино в возрасте 30 лет. Но книги, любые - развивают фантазию)иногда заставляют залезть в словарь, или просто интуитивно угадывать смысл.. Хоть Гарри Поттера) Потому что я видела ребят, которые не читают вообще....жутко
hohlova-g # 26 февраля 2013 года   +6  
А я Гарри Потера тоже прочитала и мне понравилась эта сказка))))
Ася0905 # 26 февраля 2013 года   +3  
мне тоже)но я практически всеядна)))плюс подсажена на книги с детства)
hohlova-g # 26 февраля 2013 года   +2  
Ася0905 пишет:
подсажена на книги с детства

А если с детства не привык читать, то уж потом точно не подсядешь на это занятие)))))
Ася0905 # 26 февраля 2013 года   +3  
Нет)могут и подсесть)) Просто трудно найти смысл в чтении, а еще сложнее найти свою книгу) Кто-то начинает читать Космо))
пуговичка # 26 февраля 2013 года   +2  
Правильно, главное найти свою книгу.
SvetlanaSvetik deleted # 27 февраля 2013 года   +2  
А я и перечитывала.
hohlova-g пишет:
мне понравилась эта сказка))))

Елена Агата # 28 февраля 2013 года   +3  
hohlova-g пишет:
и мне понравилась эта сказка))))


А не смотрели, Галь?))
hohlova-g # 28 февраля 2013 года   +4  
Смотрела вместе с внуком и не один раз))))))
Елена Агата # 28 февраля 2013 года   +3  
Так это здорово!)) Моей бабушке такое не понравилось бы - мы с ней больше по Франции путешествовали - и по книгам, и по фильмам. (А ещё у нас с ней на первом месте был Высоцкий.) А теперь я по Франции уже в реальной жизни с родителями путешествую - и по фильмам тоже. Никогда не думала, что попаду в те места, где Д’Артаньян на лошади скакал. Но вот же...))
hohlova-g # 28 февраля 2013 года   +4  
И ему тоже))))) Если бы ему не нравилось, то он не ставил бы диски для повторного просмотра))))
Veritas # 26 февраля 2013 года   +6  
Ася0905 пишет:
Но книги, любые - развивают фантазию

А уж грамотность как развивают... )) Не читающие дети писать тоже не умеют.
Между прочим Гарри Поттер - очень неплохо написанная книга. По крайней мере до того, как ее испохабили переводом. К стилю написания придраться низзя.
Caty_L # 26 февраля 2013 года   +4  
Veritas пишет:
По крайней мере до того, как ее испохабили переводом.

суженый читал в русском переводе и украинском (он вышел первым), сказал, что украинский намного лучше, даже сравнивать сложно. И это при том, что на украинском он ни чего не читает.
Veritas # 26 февраля 2013 года   +4  
Я тоже слышала, что украинский перевод лучше. Но меня больше всего устраивает оригинал на инглише ))
Caty_L # 26 февраля 2013 года   +3  
Очень даже верю. Но я б оригинал не осилила, такие объемы для меня сложны. Я ж за каждым незнакомым (или удачно забытым) словом - лезу в словарь. Представляешь это чтение))
пуговичка # 26 февраля 2013 года   +2  
Ася0905 пишет:
Но книги, любые - развивают фантазию)

Все таки раньше в школе помогали развивать интерес к чтению, найти свою книгу, а сейчас ничего не надо подарок принеси и конспект напиши, а еще можно с нета реферат распечатать.
Caty_L # 26 февраля 2013 года   +3  
пуговичка пишет:
конспект напиши, а еще можно с нета реферат распечатать.

ага. Можно еще у родителей спросить что они думают по поводу той или иной книги и на основании этого накропать рецензию очень даже приличную. Но это уже ребенок постарался)) Сначала у папы все выспросил. Папа все рассказал, а потом спрашивает "сын, а тебе зачем?", ну сын и ответил, что нужно было прочесть 800 страниц и рецензию написать, но теперь ему читать незачем Смекалистый. Больше папа на эту уловку не ведется. Сначала спрашивает мнение сына по интересующей его теме, а потом уже свое высказывает.
пуговичка # 26 февраля 2013 года   +2  
Ну это ребенок очень постарался.
Елена Агата # 27 февраля 2013 года   +3  
Caty_L пишет:
ну сын и ответил, что нужно было прочесть 800 страниц и рецензию написать, но теперь ему читать незачем

Да, лихо!
Caty_L пишет:
Смекалистый

Ага! Сообразил!
Caty_L пишет:
Больше папа на эту уловку не ведется.

Молодец папа в таком случае.)) Всё-таки лучше самому читать...))
Caty_L # 27 февраля 2013 года   +2  
Елена пишет:
Всё-таки лучше самому читать.

Согласна, абсолютно. Но, все же лучше, чем просто с инета скачать непонятно что. Он уже в Университете учиться, иногда не успевает все перечитать, тут я его понимаю. Но то, как он папу "развел" - это было сильно)).
Ася0905 # 27 февраля 2013 года   +3  
я в школе написала по Анне Каренине сочинение на 5)хотя саму Анну я прочла спустя лет 6-7. Бегущую по волнам мучилась, пока не пришел возраст. Сага о Форсайтах - тоже тяжело начало, а потом взахлеб.
Ильфа и Петрова не читаю, не мое. Никогда не буду осуждать человека за то что он читал одно, но не читал другого. Ведь даже не читая Ильфа и Петрова я знаю многих персонажей и сюжет (фильм не нравится).
Зато нравится Булгаков - прочла многое, Достоевский - тяжело, но мое.
На спор читала Ювенильное море - больше так издеваться над собой не буду. А в случае с девочкой - она же не отмахнулась, она захотела узнать что-то новое для себя - это, таки, плюс ей))
Елена Агата # 2 марта 2013 года   +2  
Ася0905 пишет:
Сага о Форсайтах - тоже тяжело начало, а потом взахлеб.


Мне бабушка не хотела давать её читать, хотя когда я попросила, мне уже 17 лет было. И не хотела до тех пор, пока папа сам к ней не поехал и не взял для меня. И, кстати, "Сага..." оказалась последней книгой, которую я читала в последний год перед отъездом сюда. Кроме неё, я успела только прочитать "Финансиста" Драйзера. "Титана" читала уже здесь, он и сейчас у меня на полке стоит, а "Стоика" из дома забрать пока не удалось ещё. "Финансиста", впрочем, тоже. Но, может, и заберу, как получится - хотя я давно уже английскую классику только в оригинале читаю - сначала для учёбы здесь нужно было, а потом понравилось, и в конце концов я поняла, что её на самом деле лучше без перевода читать, - тем более если возможность есть.
 
Ася0905 пишет:
нравится Булгаков - прочла многое,

А "Белую гвардию" читали?
 
Ася0905 пишет:
Ювенильное море -


А это что такое?
Руслёна # 2 марта 2013 года   +2  
ТОже хотела спросить.
Елена Агата # 2 марта 2013 года   +3  
Caty_L пишет:
. Но то, как он папу "развел" - это было сильно))


Да уж, правда!)) Хорошо придумал, ничего не скажешь!))


Оставить свой комментарий


или войти если вы уже регистрировались.