Мучительница первая моя

таких нельзя допускать к детям. Учитель может дать крылья, а может выломать их так, что они станут уродливыми придатками, оттягивающими вниз и назад, тормозящими все движение

К сожалению, такое имеет место быть. Как везёт тем, кто учится у педагога от Бога, или у педагога-адекватного человека, любящего свою профессию и ДЕТЕЙ, но вот попадаются же такие. А родителей я тоже с трудом понимаю, может боятся, что совсем не дадут учиться ребёнку. Не знаю в чём причина.

У меня с дочкой были подобные проблемы. Девочка очень скромная и тихоня, в классе очень тяжело ладила с детьми, имела только 1 подружку и до сих пор (а ей уже 24 года) вспоминает школу неприязненно. Ей до сих пор порой кажется, что над ней смеются. А все от первой учительницы. Это закладывается на всю жизнь.

неужели ни у одной меня такие вот учителя были...не буду писать подробности, меня и так обвинили в том, что у меня все кругом плохие...

Не у Вас одной ,к сожалению !
Я тоже делилась своим наболевшим . Во что превратилось обсуждение -вспоминать не хочется !

Я ненавижу свою первую учительницу, как будто про нее написано, только у нас в классе был мальчик, и она его называла Дурь, так он и проходил с этой кличкой все школьные годы.

А у нас отличные учителя были. Один, препод ОБЖ, правда, называл нас "придурками и придурочками", но на него никто не обижался, так как он был большой оригинал, и все понимали, что это его черный юмор. Мы очень любили его уроки, потому что ждали, что он еще отчебучит. Материал, что он давал, помню до сих пор - через его прибаутки и импровизации.

Недавно встретила в сберкассе одну из школьных учительниц... Вела она себя, пока мы учились, "очень по-педагогически", и именно она преподала нам первые уроки интриганства и мелкого пакостничества.
 
И вот мы с нею встретились: через 17 лет, стоя передо мной в очереди, она прикрывала лицо , не знала, каким местом ко мне повернуться, чтобы я ее не узнала... жалкую, обнищавшую, состарившуюся, потерявшую весь былой апломб и энергию распиравшей изнутри спеси. Да и во мне осталось очень немного от той девочки, которой она предвещала ...
Я не подошла к ней, я наблюдала за всем этим будто бы со стороны. Да, жизнь все расставила по местам - мой английский неплох ,и мне хорошо платят за то, что я люблю и умею делать, мой муж устал ждать меня в машине и прискакал посмотреть, где я в очередной раз застряла.
Но никакого торжества я не почувствовала - чего уж тут, она стара и слаба, и что пользы призывать ее сейчас к ответу и расплате за все те гадости, что она совершила, и за горечь и обиды, которые нанесла своим ученикам. Мне очень грустно от того, что... я не могу вспоминать с любовью своих учителей, что в моих успехах нет ни капли их вклада, а даже наоборот. Многое свершилось вопреки их педагогическим усилиям и вразрез с их идиотскими прогнозами. Жаль, чертовски жаль, что у меня, как и у моих одноклассников, абсолютно нет никакого желания навестить своих старых педагогов, зайти к ним попить чаю, поговорить, порадовать какой-нибудь мелочью... В этом я завидую своей подруге - у нее так.
 
И понятно, что если бы некоторые люди, которые учили бы нас в школе, были бы людьми, ну... не допустили бы мы, ученики, такого бедственного положения для своего учителя. Моя подруга и ее одноклассники помогают своим одиноким учительницам, помогают и деликатно, и существенно, не дожидаясь, когда всеобщие законы справедливости и добра пустят ростки в головах государевых слуг.
 
Когда я вышла из сберкассы, мне захотелось отряхнуться... Стряхнуть паутину неприятных воспоминаний, забыть постаревшее лицо, потерявшее все свое жестоко-победоносное выражение...
Все кончилось, и кончилось давно. Ироничный бесенок внутри кривится и хочет произнести, как герои приключенческого романа, похоронившие злодея: "аминь!" - только не поможет... Удел злодеев тоже печален, но кому от этого легче ?!

Вот несколько из того, что я знаю не по наслышке-
"Ты тупая! Тебе только у шеста танцевать!" _ в результате девочку называют шлюшкой соученики и предлагают всякие скабрезности. На законный вопрос мамы, как учительница себе это позволила- был ответ- "Ваша девочка сама это придумала!"
 
" Ты одеваешься с помойки!" (сопровождалось "сносом" с парты всех учебников по всему классу). Ребёнок боялся ходить в школу, съехал на 2-3.
 
Впрочем, можно продолжать долго.

Jenna пишет:

Или, может, даже не садист, а просто деревенская баба после педучилища, ВОТ ТАК понимающая педагогический процесс?

Но почему именно деревенская баба? А что в разве в городе мало хамок, убогих умишком, которые не смогут прожить в деревне ни в каком статусе? Пойдите на базар и увидите, как эти холёные, претендующие на интеллект дамы торгуются, как заправские извозчики, кто их в школе обучал? Неужели съехались все из деревень, чтобы унижать городских? Да где это было видано в советские времена, чтобы деревенскую оставили в городе отрабатывать три года после любого учебного заведения? Я не заступаюсь за деревенских, но клеить вот так беспардонно на всех ярлыки это крайне бестактно и читается, как откровенно хамство.

Ну, это не учитель, Вы же понимаете... И это... да, садизм - но - отнюдь не мелкий. И если по-хорошему, то я тоже не понимаю, почему родители молчали. И родители этой девочки в частности. Эту... учителем я её назвать никак не могу, поэтому просто это слово опускаю - надо было гнать поганой метлой в десять шей. И так, чтобы она дорогу не только в эту школу, а и в учителя вообще, забыла - причём навсегда. Мы когда-то не промолчали тоже; мы, ученики - родители вряд ли о чём-то знали - вернее, я. Начала я, ну, а потом доехало до всех. И то, что я сделала, как оказалось позже, только предварило то, что случилось потом. Когда уже весь класс подписал петицию, которую мы написали директрисе на подобного рода учительницу. Правда, она вела себя несколько по-другому - и унижала тоже, соответственно, несколько по-другому, - но всё-таки что было, то было. Правда, что было со мной после того, как я написала на неё ту записку, которую помню до сих пор, тоже всё-таки было. И вспоминать это, тем более здесь, мне не особо хочется; в частности, завуч сказала мне, что, будь у меня всё в порядке со здоровьем, я поискала бы в этой школе пятый угол, а потом по поведению мне поставили "неуд." (кстати, это был единственный "неуд." за все десять лет учёбы). Естественно, в школу вызвали родителей, а когда пришла ещё и бабушка, выяснилось кое-что другое. Завуч сама сказала бабуле - да, Вы знаете, эта учительница (кстати, математичка (и опять математика...) ) пришла к нам из 32-й школы, и может быть, поэтому, но она на самом деле ведёт себя не совсем адекватно... (А 32-я школа, тем временем, была у нас для умственно отсталых детей. Вот так вот - на секундочку, как говорит одна знакомая моей семьи. Ну, а к сему факту, я думаю, добавлять уже ничего не надо. И как вообще её приняли на работу именно в нашу школу, мне до сих пор странно, если не сказать больше.) Ну, и плюс возраст (я так думаю, ей в то время было года 52, то есть её трудовой стаж уже медленно клонился к закату. А как она выглядела... я думаю, лучше воздержаться от рассказов. Я даже отчества её вспомнить сейчас не могу уже точно, но абсолютно верно помню, что её звали Лидией. Кажется, Лидия Ивановна, но до конца я всё-таки не уверена.). Так что завуч, в общем-то, к вящему моему удивлению, поняла ситуацию достаточно правильно. Но, видимо, меня всё-таки надо было пропесочить - наверное, для острастки - что они и сделали. Вернее, завуч. Потому что она пригрозила мне, что, если я немедленно не расскажу правду, она с этой запиской пойдёт к Семёну Абрамовичу (наш тогдашний директор; и вот уж с кем было лучше не сталкиваться НИКОГДА. Его все звали Зямой - за глаза, конечно - и боялись так, что у меня и слов-то нет (а школа при нём, тем не менее, была одной из лучших не только в нашем районе, но и вообще, насколько я помню, в городе...), чтобы всё это рассказать. Мне, можно сказать, повезло - я с ним столкнулась только однажды, и то он очень быстренько меня отпустил восвояси. За что я ему до сих пор безмерно благодарна. (И той нашей завучу, Нине Фёдоровне, тоже - за то, что не пошла тогда к нему. Потому что те, кто попадал к нему в лапы, живыми из его кабинета могли выбраться только по счастливой случайности.) (Кстати, Нина и сама была математиком. А вот Зяма - уже не помню. Но то ли математиком, то ли историком - о других предметах относительно него разговор не шёл никогда.) Потом он уехал в Израиль, и - вот странность - когда его провожали, наши старшеклассники, говорят, рыдали навзрыд - каким, мол, он был хорошим человеком. Кстати, он и сам плакал. Новая же директриса - которая до этого тоже была завучем - была уже, конечно, другой - во многих планах, в частности, при ней наконец-то отменили форму, и нам - опять-таки наконец-то! - разрешили приходить в школу в брюках; это был настоящий прорыв. Да и мне она потом помогла - уже по-настоящему. Жив ли С.А. сейчас, не знаю, по моим подсчётам, ему должно быть уже лет под сто, если жив, но вот его внуков я до сих пор иногда вижу на Одноклассниках.). А я и без этого говорила одну только правду в тот момент, но они, однако ж, мне не поверили. И вынудили меня оговорить одноклассника - что ту записку писал он. Хотя писала её всё-таки я, и почерк был мой, и всё остальное тоже. По поводу чего я мучаюсь и по сей момент - хотя уже ровно 30 лет прошло. Иногда хочется его спросить, помнит ли он что-нибудь, но, если честно, я боюсь. Хотя спросить я могу в любой момент - просто написать ему на Фэйсбуке (он сейчас тоже живёт в Израиле). Но - стОит ли ворошить... В общем, не знаю. Только на Димку из-за меня наехали абсолютно несправедливо. Дома был большой скандал, на меня орали все, особенно папочка, но... Дело в том, что я - такой человек, который абсолютно не переносит несправедливости. В любом виде. А там была явная несправедливость по отношению к другому моему однокласснику. И именно поэтому я написала ту записку. И пустила её по классу. И - это я сейчас понимаю, что так себя не ведут. Делать всё это было, конечно, надо, но - совсем не так. Как-то по-другому. Но что я могла понимать относительно всего этого в 12 лет? (И, если уж совсем серьёзно, то мне и сейчас стыдно. Перед всеми теми, кто будет это читать. Потому что я написала эту записку в очень неприятных выражениях. А она уже была пожилым человеком. И, возможно, я должна была бы это учитывать. Но, Господи, как же она была мне отвратительна - если не сказать ещё хуже... И я просто, как могла, как умела, защищала справедливость. И одноклассника. По которому проезжались. И кто? Не свои, не ученики, не друзья. А учительница. Которая должна хотя бы ДУМАТЬ, что она делает. А не лепить, что ей только в голову придёт. И пусть и таким вычурным образом я встала на защиту всего этого, но всё-таки встала. И вот об этом я ни капельки не жалею. (Потому что несправедливость, по моему мнению, надо пресекать - в любой ситуации, и уж тем более тогда, когда это возможно.) И вот за это мне не стыдно уже ни на секунду. Потому что, видимо, Нина Фёдоровна, как я уже говорила, поняла всю ситуацию совершенно правильно. А может быть, это была уже не первая жалоба. Потому что всё это было под Новый Год, а потом - почему-то в конце года - по-моему, в апреле, что меня удивило безмерно - обычно так не делают - к нам пришли и сказали - если вы хотите, чтобы Л.И. больше у вас предмет не вела, пишите заявление и подписывайтесь. Что мы с превеликим удовольствием и сделали. Я особенно - и причина, я думаю, понятна. Потому что я хоть и извинялась перед ней, как того требовала ситуация... В общем, видимо, они решили, что права всё-таки я (пусть даже и не до конца...). Но что меня удивило после этого ещё больше, - что её, по всей видимости, убрали от нас НЕМЕДЛЕННО. Не дожидаясь даже конца года. Потому что, насколько я помню, на следующий урок по расписанию она уже не пришла, её кто-то заменял или урок отменили совсем, точно я, опять-таки, не скажу, а с нового учебного года у нас уже был другой учитель. Вот такая история. Видимо, моя записка оказалась тем самым пресловутым курком, и ружьё в конце концов выстрелило. А может, последняя соломинка сломала спину верблюда. Ну, или это оказалось последней каплей - называйте, как хотите, аллегорий здесь много. И только факт остаётся фактом. Кошмар в итоге закончился, и закончился хорошо. Но хочется всё-таки, чтобы он больше никогда не повторялся. И пусть нас в школе уже столько лет нет, хорошо бы, чтобы он не повторялся ни у кого другого. Хотя вряд ли, конечно, это возможно. И всё-таки... Хочется, чтобы такие вот, с позволения сказать, "учителя" детей не калечили... Может, так и будет когда-нибудь? Хотелось бы надеяться...