Занятие 15. Автопортрет (гуашь)

Лист А4, гуашь, кисть белка №4,№2, зеркало.
 
Учимся изображать портрет, соблюдать расположение частей лица (глаза, нос, рот), продолжаем учится находить индивидуальные признаки (волосы и глаза у людей разного цвета). Вспоминаем как сделать розовый цвет гуаши.
 
Начнем с того, что рассмотрим себя в зеркало. Какое у меня лицо (форма), глаза (цвет), нос, рот. Не забудем о бровях, ресницах, а волосы: какого цвета, какая прическа.
 
1. На палитре добиваемся розового цвета гуаши путем смешения красной и белой. Рисуем лицо и шею.
 
2. Пока гуашь сохнет, рисуем волосы, формируем нужную прическу.
 

3. Рисуем глаза (не только цвет радужки, но и зрачок, и блик от света – покажите это своему малышу в зеркале), нос, рот, а теперь не забудем брови, обрамление глаз – ресницы, придающие выразительность и красоту глазам.
 
4. Посмотрите еще раз в зеркало: шея и голова не сами по себе, а соединяются с туловищем. Рисуем плечи, они шире. А теперь наряжаемся в одежду. Какую ты хочешь: в которой ты сейчас? Или придумаем необычный костюм? Или декольтированный верх бального платья?
 
Великолепно!
 
У моих ребят есть очень много сходств в портретах, а некоторые очень похожи.
 

 

 
Еще портреты в альбоме группы.