Школьные заметки. "От Ванкувера до Сочи". Часть 1

Рамиля Тимуровна буквально поймала Сашку с Иркой в коридоре – просто схватила их в охапку и подтащила к стоявшим неподалеку и как будто немного пристукнутым Артему и Антону.

- Итак, - сказала она, оглядевшись беспокойно по сторонам и проверяя, не подслушивает ли их кто, - я вас беру на открытый урок, посвященный зимней олимпиаде, называется «От Ванкувера до Сочи»! Он будет в конце апреля, я вам дам план урока, вы все выучите…

Выслушав про комиссию, про то, что их урок будет снимать сам «брат Сергея Иваныча(школьного фотографа), он профессиональный режиссер», его (урок) будут размещать в интернете, как образцово-показательный, и тому подобное, Антон задал сильно волновавший их всех вопрос:
- А нас с уроков отпросят?


По ходу выяснилось, что их не только не отпустят на весь день с уроков, только с одного, но и что придется покупать ярко-синие бейсболки – как у волонтеров на Олимпийских зимних играх в Ванкувере, рисовать бейджики, по нескольку раз перекраивать текст выступлений, укладываясь в положенные для урока сорок пять минут. При этом еще фильмы с сюжетами Игр никак не хотели проигрываться на школьном телевизоре, во время пения песни все раскачивались в разные стороны и хлопали вразнобой, а у Артема не оказалось ни одной белой рубашки.

Они полторы недели приходили в школу на час раньше других, прогоняли открытый урок, делили слова, пели песню… А так как они пели ее по нескольку раз, и при каждом разе сдергивали с головы ядовито-синие бейсболки и махали ими, на уроки они прискакивали взъерошенные и наэлектризованные.


На сам урок в понедельник Сашка пришла не за час, как просила их Рамиля Тимуровна, а за полтора часа. И, естественно, никого из участников не обнаружила. Спустя минут десять начали приходить и остальные, причем каждый бежал в школу так быстро, как только мог, и все были уверены, что пришли первые.

Рамиля Тимуровна тем временем носилась по школе с таким видом, как будто до этого раз пятнадцать прорепетировала песню. С бейсболкой. Пока она носилась и устраивала поле боя для урока, ребята доделывали бейджики с олимпийскими кольцами и раскладывали на полке сладости для предстоящего чаепития. Наконец, в класс в очередной раз вбежала Рамиля Тимуровна и объявила, что сейчас все быстро надевают бейсболки, цепляют бейджики и идут к десятому кабинету, где все это и будет проводиться.

Около кабинета им еще пришлось подождать до конца урока первой смены. Они ждали вовсю: смеялись изо всех сил, кричали. А Сашка отдирала жвачку от рубашки Гриши под неусыпным надзором Ирки, у которой оказались «слишком короткие ногти». Наконец, их впустили в класс и сходу приказали ходить осторожно, опустив голову вниз и смотря под ноги – пол около учительского стола был буквально застлан проводами.

Пока все рассаживались, поправляли бейсболки, Рамиля Тимуровна с учителем информатики проверяла аппаратуру для просмотра слайдов, а брат Сергея Ивановича проверял видеокамеру, в кабинет стала тихонько заходить и комиссия с завучем. Всего в самой комиссии было три человека: две женщины и один мужчина. Они всем поулыбались, помахали ученикам руками, что можно уже сесть и сами заняли места на двух партах.