Безразличие как вид спорта

Вот захотелось рассказать о первом в жизни негативном впечатлении о взрослых людях, полученном моей дочерью Машей. Наверное, были ещё какие-то эпизоды, прошедшие бесследно или почти бесследно, но этот запомнился надолго.

Маша уже четыре года занималась художественной гимнастикой в спортивной школе нашего района. На гимнастику я её отвела в 6 лет по настоятельной рекомендации детсадовского психолога, которая утверждала:

- Только спорт! Маше нужно где-то проявлять себя, добиться успеха, побед – это именно её путь! – внушала мне психолог. Послушались.

Гимнастика привлекала меня всегда. Сама я занималась в своё время спортивной, а не художественной, и поэтому в «свой» вид спорта дочь никогда бы не отдала. Зачем калечиться?

Для художественной гимнастики Маша подходила более-менее, сверхданных у неё не было, но, как оказалось позже, именно они-то там и нужны!

И вот наша жизнь завертелась исключительно вокруг тренировок. Пять раз в неделю, практически ежедневно, по 3-4 часа бесконечные поездки по разным арендуемым залам, растяжки, прыжки, упражнения, хореография, покупка скакалок, купальников к соревнованиям, мячей, булав, травмы, слезы, радость маленьких побед, крики тренеров. И так – на протяжении четырех лет: школа – спортивная школа – дом. Даже в театры и музеи не ходили: у нас же тренировки по выходным с утра! Наша жизнь – гимнастика. Всё. Другой жизни нет.



Когда дочь заняла предпоследнее место на соревнованиях, к которым готовилась почти год, мы решили больше не мучиться. Решили бросить гимнастику.

В конце концов сколько можно? Алины Кабаевой и Ирины Чащиной из нас не получится, а поражения на соревнованиях отражаются не только на психике дочери (все дети разные), но и на отношении тренера к ней.

В результате, подумав несколько дней, мы подошли к нашему молодому тренеру и сказали извиняющимся тоном, что, мол, вот так и так, решили больше на тренировки не ходить. Каково же было наше с Машей изумление, когда наша тренер, знавшая нас 4 года, практически ежедневно общавшаяся с нами, сказала просто и безразлично: «Ну и не ходите» …

Всё. Больше ни слова. Повернулась, и пошла по своим делам.

Никакого участия, никаких вопросов о причине ухода, никаких слов ободрения, никаких советов куда нам лучше пойти, ведь, бросив тренировки, ребенок оказывается в состоянии полной пустоты, которую нужно срочно чем-то заполнить, чтобы не сойти с ума.

Это был урок полного безразличия взрослого человека к маленькой спортсменке, отдававшей в течение четырех лет все силы и время спорту, но, увы, не добившейся высоких результатов.

Как оказалось позднее, наш случай был не единичным: многие, не обладающие способностями, но добросовестно тренирующиеся многие годы девочки, решали, наконец, расстаться с гимнастикой. При озвучивании своего решения тренеру, натыкались исключительно на безразличие, как будто почти незнакомы.

А ведь доброе и мудрое слово нужно ребенку всегда. Особенно при уходе из спорта, тем более, в никуда, чтобы не потерять веру и в себя, и в учителя.