Весёлый урок

- Василиса Петровна, можно выйти?
- Нет!
- Ну, Василиса Петровна, ну, мне очень надо!
- Нет, я сказала! Сиди тихо!

Мишка поник. Ремень предательски перетягивал раздувшийся мочевой пузырь, а до конца урока оставалась ещё четверть часа. Парень вздохнул, подумав о несправедливости судьбы, но, всё же, собравшись с духом, усилием воли перевёл сознание с перенапряжённых сфинктеров на пример в тетради

Ещё за пять минут до конца занятия Воробьёв наспех скидал всё в сумку и чувствовал себя, как бегун на старте, ожидающий сигнал к началу забега. Не успел даже смолкнуть звонок, как Миша скрылся из класса в известном направлении, так и не дождавшись прощания преподавателя.

- Вот оголтелый! – С предвзятым недовольством проворчала Василиса Петровна, хмуро глядя Мишке вслед, и добавила в полный голос: - Урок окончен, все свободны!

Я неспешно собрала сумку и вышла из класса, чуть замедлив шаг, чтобы Ира догнала меня. Я думала над одной вещью.
- Ирк, у меня к тебе вопрос.
- Какой?
- Я ошибаюсь, или Василиса Петровна никогда не отпускает Воробьёва из класса?
- Знаешь, по-моему, никогда.
- А давай отучим её от этого?

Ирка притормозила и удивлённо глянула на меня:
- И как ты себе это представляешь?
- Пойдём, расскажу

Мы отошли в тихий уголок, где я поделилась своим планом. Подруга радостно захохотала.

В это время из-за угла выплыл явно расслабленный и значительно повеселевший Михаил. Мы позвали его.
- Миш, хочешь, чтобы математичка всегда отпускала тебя из класса, когда попросишь?

Глаза одноклассника загорелись энтузиазмом и любопытством:
- Хочу! А как?
- Придётся подыграть, - Улыбнулась я, предвкушая эту картину, - Сможешь?
- И что мне надо сделать?
- Значит так, я принесу шприц на двадцать кубов, мы набираем в него воду. Ты кладёшь шприц в карман, проколов иглой штанину. Начинаешь отпрашиваться. Симоренко, конечно же, не отпускает… Ну, дальше понятно, да? Справишься?
Мишка зацвёл от радости:
- Справлюсь! Жду следующеё алгебры!
***
Василиса Петровна написала на доске уравнение.
- Кто хочет отвечать?

Иркина рука взлетела первой, пока вездесущие отличники не успели опередить:
- Можно, я?
- Да, давай!

Подруга споро писала пространное решение. Я чувствовала явный выброс адреналина с кровь, глядя на неё. Крупные карманы кофточки чудесно скрыли крупногабаритный шприц от лишних глаз.
Даже в Иркиной спине читалась напряжённость и концентрация.
- Я всё, Василиса Петровна!

Преподавательница бегло пробежала взглядом по примеру.
- Умница, всё верно! Садись, «пять»!

Одноклассница глянула на вымазанные мелом руки:
- Можно руки помыть?
- Да, конечно, - Рассеянно ответила математичка, переключая внимание на следующую потенциальную жертву точных наук.

Ирина отошла в противоположный угол класса и, развернувшись так, чтобы никто не видел, долго мыла руки, после чего селя рядом со мной, многозначительно улыбнувшись.

Я нещадно вырвала листок из тетрадки по алгебре и, написав «Мише, 2 ряд, 3 парта», тщательно завернула в него уже наполненный водой шприц и передала назад.

Михаил решил не медлить и, как только получил посылку, вставил её в карман широких брюк, проколов иголкой штанину ближе к области промежности.

Сердце заколотилось вдвое быстрее, когда я услышала привычный вопрос:
- Василиса Петровна, можно выйти?
- Нет, Воробьёв, сиди!
- Василиса Петровна, мне очень надо! («Надо же, какой актёр!» - подумала я)
Симоренко подняла на парня строгий взгляд:
- Я же сказала: нельзя!
С криком:
- Я больше не могу! – Миха вскочил и побежал к выходу, неестественно разбрызгивая жидкость на парты и одноклассников.

Моя душа ликовала. Класс лежал от смеха, а на лице педагога был такой микс из эмоций, что и не передать словами.

Две секунды спустя Воробьёв, совершенно пунцового цвета, робко зашёл в класс и негромко сказал:
- Василиса Петровна, я всё… Можно сесть? – И двинулся было к своему месту. Но не менее пунцовая учительница положила тёплую руку на плечо бедняги и мягко, но настойчиво развернула его:
- Иди, Мишенька, иди!
- Теперь-то зачем? Мне больше не надо!

Растерянная преподавательница, видимо, не вполне осознавала, что говорит:
- Иди, погуляй, развейся.

Мишка решил не испытывать больше судьбу и вышел из класса – нечасто учителя по своей воле отпускают гулять во время урока.

Мы с Иркой радовались: пусть по-детски негуманным, но весьма действенным способом мы отучили педагога от предвзятого отношения к отдельным ученикам. Никогда больше Василиса Петровна не запрещала Воробьёву выходить из класса, если он просил.
***
Что касается самого Михаила, то из маленького бесшабашного хулигана он превратился в статного симпатичного юношу, который сейчас пишет стихи и получает образование в одном из вузов Соединённых Штатов.