Детский сад по-взрослому

Наше государство заботится о молодых мамах и новом поколении россиян – мамочкам, по закону, можно сидеть дома, занимаясь воспитанием своих малышей, аж до трех лет. Но многие ли счастливые женщины, испытавшие радость материнства, могут себе это позволить? Хорошо, если есть муж, который много зарабатывает и может обеспечить семью всем необходимым. А если такого мужа нет или его нет совсем? Если некому поддержать мамочку, у которой на руках вечно просящий «ням-ням» ребенок, что делать? Выход один, хоть он и не лучший – отдать ребенка в детский сад.

Ну вот, стратегическое решение принято. Доведенная до отчаяния безденежьем мамочка спешит в ближайший (или лучший, по рассказам подруг) детский сад. Она уже знает, что простым «возьмите моего ребенка, пожалуйста» дело не обойдется. Придется давать взятку, официально именуемую «материальной помощью детскому саду». Затянув еще туже поясок, рвущаяся на работу женщина безропотно вкладывает деньги в шоколадку.

И здесь проблемы только начинаются. Поиск работы не всегда успешен. Никто не хочет связываться с женщиной, у которой на руках маленький ребенок. Из сада постоянно звонят воспитатели с просьбой забрать малыша, потому что он устроил истерику. Ребенок проводит в саду часа два-три, а за это время что можно успеть? Разве что сходить в магазин… Ожидаемого освобождения не происходит.

С какими проблемами еще сталкиваются молодые мамы? Им слово.

Ирина, мама двухлетней Даши:

- У нас полная семья, и папа вроде неплохо зарабатывает, но я же вижу, как ему тяжело! Только в первый год жизни Даши мы потратили на нее больше 250 тысяч рублей. А тут еще и я сижу без работы. Меня бы устроила, если б Даша была в садике хотя бы полдня, но гарантированно, чтобы меня не дергали каждые 15 минут: придите, ваша девочка плачет! А как же ей не плакать, если воспитательница ее откровенно не любит и даже бьет? Дочка пытается мне что-то рассказать, но на детском языке это звучит как «Тетя бьет». Я не могу допытаться, уточняя: «Тетя ТЕБЯ бьет?» И я просто не знаю, что будет с той тетей, если я узнаю, что моего ребенка в садике действительно бьют…

Ольга, мама трехлетнего Кирилла:

- Наша семья материально обеспечена, но я отдала сына в садик, потому что считаю, что он должен переболеть всеми детскими болезнями, какие только могут быть. Дома ему просто негде заразиться, а ведь детские болезни, такие как свинка, краснуха, корь, ветрянка, у взрослых протекают куда тяжелее и могут привести даже к смерти. Я же нормальная мать и вовсе не хочу, чтобы мой ребенок умер!

Однако в нашем детскому саду ребенок заразился куда более страшным малоизвестным вирусом, который вызывает постоянные простуды и недомогания, и теперь мне приходится держать его дома и пичкать дорогими таблетками. В больнице нас узнают уже даже санитарки! И кому мне предъявлять претензии? Администрации садика, которая принимает больных детей? Врачам, которые проводят лишь формальный осмотр? Самой себе?

Елена, мама четырехлетней Ани:

- У меня очень активный, подвижный ребенок. Дочка ни минуты не сидит на месте, все время вертится, крутится, танцует, прыгает. Я отдала ее в детский сад в надежде, что вместе с другими детьми она станет хоть чуть-чуть усидчивее. К тому же, я слышала, что в группах должен работать психолог, который подсказал бы мне, что делать с моим гиперактивным ребенком и как корректировать ее поведение.

Но вместо этого я неоднократно замечала, что дети предоставлены сами себе, а воспитатели сидят на лавочке и обсуждают какие-то свои проблемы… Никаких игр, никаких занятий. Более того, бывали случаи, когда ребенка мне отдавали воспитатели из других групп, а наше не могла даже ответить на вопрос, где сейчас Аня. Помню я и свой шок, когда в первые дни мне приходилось ругаться с воспитателями из-за того, что они элементарно не моют ребенка после туалета. Ну ладно, не мойте, но можно ведь воспользоваться хотя бы салфетками, которые я регулярно приношу в садик?! В результате нам пришлось лечить воспаление мочевыводящих путей. Надо ли говорить о том, насколько это опасно для девочки?

Итак, если подвести итог, то можно выделить целый блок проблем и претензий родителей к сотрудникам детского сада:

1. Ожидания не соответствуют действительности

Мы ждем, что все проблемы сами собой решатся, когда ребенок пойдет в детский сад:

- мы получим свободу от собственного чада и сможем делать карьеру, не отвлекаясь на крики;
- ребенок будет под присмотром и получит необходимое ему общение с детьми, а также (хорошо бы!) дополнительные развивающие занятия;
- педагоги скорректирую промахи в воспитании, допущенные родителями, или возьмут на себя заботу по переделке детского характера;
- ребенок переболеет всеми детскими болезнями.

2. Что происходит на самом деле

- Прежде, чем вы получите долгожданную свободу, несколько месяцев придется жить в рваном темпе, разрываясь между работой, домашними обязанностями и набегами в садик. Будьте готовы к тому, что в так называемый адаптационный период малыш попросится домой уже через 15 минут после прихода в группу. Особенно сложно бывает единственным в семье детям, которые являются для своих домочадцев центром вселенной. Увидев другое отношение к себе, они, естественно, устраивают истерику.

- Проблема детских болезней всегда была, есть и будет актуальной, особенно для мамочек, которые еще совсем недавно ждали своего малыша и мечтали о том, что он будет красивым и здоровым. Никто не думает о том, как будет давать младенцу лекарства, и, уж конечно, не мечтает видеть его под капельницей. Поэтому мы особенно остро реагируем на проблемы со здоровьем у детей. В принципе, это явление естественное, но кто готов встретиться с болезнью? Раздражение вызывает не сама болезнь, а именно то, что она возникает неожиданно (как в случае с Аней), или ожидаемо, но не та (как в случае с Кирюшей).

- Общаясь между собой, дети, конечно, многое узнают. Они учатся говорить быстрее, чем при общении только в семье. Но следует обратить внимание на то, что именно они говорят. Часто заводилой и образцом для подражания становится ребенок-лидер, от которого ваш малыш нахватается «плохих» слов, Контролировать этот процесс вы можете лишь косвенно, давая оценку звучащим словам. У воспитателей в этом смысле влияния больше, но зачастую им совершенно безразлично, чем занимаются и что лопочут крохи в песочнице. Поговорите с педагогом, если заметите ненормальности в речи ребенка – и тогда есть надежда, что хоть иногда разговор детей будет услышан и переведен в правильное русло.

Но, вообще-то, не стоит слишком сильно надеяться на воспитателей. Все-таки в первую очередь характер ребенка формируется под влиянием семьи, а обстановка в детском саду является лишь дополнительным фактором, влияющим на маленького человечка. В семье, где принято делиться переживаниями и радостями, кусочком торта и игрушками, ребенок не вырастет замкнутым и жадным. Если дома малыш не слышит ругани, он не принесет «плохие» слова домой.

С другой стороны, хороший воспитатель тоже может оставить значительный след в душе ребенка, взвалит на себя весь труд по воспитанию чужого чада и фактически станет ему второй мамой. Таких педагогов мало, но все же они встречаются. Может быть, вам повезет…