Как мы были "моделями"

На эти воспоминания натолкнул рассказ пользователя Elo4ka «Внимание! Школы раннего развития».

Дочке исполнилось 5 лет. На тот момент мы уже ходили в детский кружок – общеразвивающий. Но «продвинутой» мамочке хотелось большего. И вот на глаза попалось объявление «школа моделей и эстетического воспитания» объявляет набор деток с 4-х лет. Занятия – с психологом, актерское мастерство, танцы и дефиле. Ну, просто класс! Танцы - никогда не помешают, актерское мастерство – в жизни всегда пригодится, дефиле – научится красиво ходить, что для девочки немаловажно, ну а психолог – разовьет в ребенке новые таланты! И хоть стоило это не слишком дешево, но ради любимого чада…

В Школе моделей занималось много детей разных возрастов. Старшие модели участвовали в различных мероприятиях, типа «Мисс Города», проводили шоу в ресторанах; дети помладше – в презентациях магазинов, рекламе детской одежды. Раз в месяц (это так говорилось, но на самом деле, скорее раз в два месяца) проводились фотосессии.
Группа малышей была небольшая, сначала человек 5.

Заниматься с психологом детям нравилось – рисовали какие-то картинки на заданные темы, что-то раскрашивали любимыми цветами, учили легкие стишки для развития речи, в общем, ничего глобального (да простят меня психологи – в этом вопросе я не сильна), но дети заинтересованы. С удовольствием на переменке выбегали в коридор, где сидели родители, и показывали свои художества, либо повторяли на разные голоса только что выученные стихи. К слову сказать, психолог была не просто тетенька с образованием, но с каким-то званием в психологии (простите, не помню как это правильно сказать, но что-то вроде заслуженный), с большим опытом в работе с детьми.

Танцы вел молодой мальчик. (Участник известного в городе танцевального коллектива, также и самостоятельно выступающий в ресторанах и т.п.). Тоже неплохо. Но молодой человек привык упорно трудиться и от своих подопечных требовал того же. Поэтому дети быстро выдыхались, и к концу урока начинался шум и гам, который слышали родители, сидевшие за дверью класса, ну и по уровню шума делали соответствующие выводы.

Актерское мастерство вел молодой артист городского театра, известный и любимый местными театралами. Детям задавались различные ситуации, и они должны были продумать модели поведения, или строили рожицы, или учили скороговорки.

Занятия по дефиле (правильно так говорить?) вела лучшая модель школы(уже с дипломом), которая к тому времени работала там администратором.

Вроде бы все здорово, не правда ли? А когда мы, родители, сидя в коридорчике и поджидая пока наши детки отзанимаются, слушали разговоры моделек (ни в коем случае не оскорбительно, а просто потому что дети, хотя многие уже «взрослые дети») о прошедших показах, о предстоящих шоу, и разглядывали висящие на стенах профессиональные фото детей с фотосессий, мы оказывались в каком-то другом мире. Я не говорю, про другие возрастные группы, но в нашей – родители были все какие-то «домашние» что ли. И мы мечтали за своих маленьких детей о показах и фотосессиях.


Мы поучаствовали в одном мероприятии – детки вышли на сцену буквально минуты на три в зимней одежде, рекламируя детский магазин. (Директор "школы" потом сказала, что это был успех!) Было очень волнительно (и трудно – как физически, так и морально) и для ребенка и для родителей. И фотосессия у нас тоже одна была. Но сейчас не об этом, а о самих занятиях.

Не прошло и месяца, как психолог уехала в командировку. Так как она «именитый» психолог, у нее много других дел и часто приходится уезжать… Какое-то время психологии не было, потом пришла девушка - или студентка, или только что окончившая псифак. В общем, психология детям разонравилась.

Примерно то же произошло и с актером – у него выступления, открытие театрального сезона, репетиции. Раз не пришел, другой пропустил…

Танцор реже отсутствовал, но тоже уезжал на конкурс куда-то и даже победил там. Но дети от того, что то есть занятия, то нет – еще больше расхолаживались…

Дефиле – это вообще отдельная тема. Я не помню, сколько длилось одно занятие, но в среднем, минут тридцать. А Вы знаете, что такое дефиле? Грубо – это ходьба. А теперь представьте детей 4-5 лет, еще, зачастую, нескладных и неуклюжих, но полных энергии, которые тридцать минут ходят туда-сюда, при этом им делают замечания, что ходят они неправильно. Минут через пять после начала урока в классе начинался легкий шум, который постепенно нарастал. Ну, а минут через 15 дети просто стояли на ушах, «бедная» девочка-преподаватель пыталась их перекричать, приглашала родителей особенно расшалившихся детей, чтобы утихомирили свое чадо.

Постепенно такая атмосфера на занятиях начала раздражать родителей, а дети иногда просто не хотели идти на дефиле – неинтересно! В общем, мы совместно с дочкой приняли решение доходить до конца месяца и завязать на этом с «модельным бизнесом». Поставили администрацию в известность. И в следующий раз, когда мы пришли на занятие, нам говорят: Не уходите! Мы все придумали: принесем на следующий урок кучу игрушек, красивые платья. Девочки будут Золушки и принцессы, они будут красиво ходить на балу, будет показ игрушек… В общем, просто ходьбу наконец-то решили превратить в увлекательную игру. Честно сказать, когда мы шли домой после занятий, я думала: вот какие молодцы! Нашли такой замечательный выход, я бы до такого не додумалась. Оказывается, и дефилировать можно учить в игровой форме!

На следующий урок я буквально заманивала ребенка, обещая красивые платья, игрушки и принцесс. Но каково же было мое разочарование, когда все прошло по старой схеме. А как мне потом пришлось объяснять ребенку, почему я ее обманула, это вообще отдельный разговор…

Вот такой у нас был опыт. Может и отрицательный, но все же… Зато остались «модельные» фотки на память.


В заключении хочу обратиться к преподавателям. Если Вы видите, что избранная Вами методика преподавания не работает, то это не дети невоспитанные и избалованные, а нужно срочно менять тактику!

А уважаемым мамочкам хочу сказать, что прежде чем мечтать и желать чего-то за своего ребенка, присмотритесь к его интересам, наклонностям. А также не забывайте о возрасте - совсем не нужно отдавать детей на английский язык, если они еще и по-русски слабо говорят. Всему свое время. А если вдруг ребенок не хочет ходить на то или иное занятие, то не заставляйте, а лучше прислушайтесь к малышу и выясните почему. Сейчас, с моей точки зрения, большой выбор различных кружков и секций и всегда найдется занятие по душе и Вам и Вашему чаду.